A、全面地发展自我　　　　　　　B、增强抵挡不合理压力地能力

C、学会抑制外部地不良诱惑　　　D、不跟随他人做恶

18、如果有异性同学写信给你，要追求你，正确的做法是、、、、、、、、、

A、欣然接受　　　　　　　　　　　　　B、理智拒绝

C、把信给其他同学看以示炫耀　　　　　D、立即回想，同意交往

19、但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧。”，这说明、、、、、、、、、、、、

A、不管对错都要坚持

B、路是自己走的，别人帮不了自己

C、心中有原则，不要轻信别人，盲目从众

D、别人说别人的，我可以我行我素

20、己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上，当你遇到挫折和委屈时，应该、、、( )

A、让好朋友来承担 B、敢于放弃好朋友

C、善于换位思考，保持良好的心态 D、不管一切地发泄出来

21、对于明星、偶像，我们应该崇拜他们的、、、、、、、、、、、、(　　　　　)

A、光彩照人的外表　　　　　　　　　　　　B、无人能比的技艺

C、成功背后的奋斗精神和品质　　　　　　　D、酷毙了的行为动作

22、导致青少年容易出现从众现象的原因是、、、、、、、( )

①依赖性较强 ②自信心不足 ③缺乏独立性 ④情绪不稳定

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

23、要避免盲目从众现象，青少年应该、、、、、、、、、、、( )

①努力学习知识 ②要有独立思考的能力 ③要有自主判断能力 ④要有明辨是非能力

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

24、伏尔泰说“人类如果没有崇拜的对象，也会自己造出一个来”。这说明、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、人类渴望成功 B、为失败感到苦恼、失望

C、人类的理想已全部实现 D、人类对成功感到失望

二、材料分析题(34分)

25、吴彤和小红是同桌，她们成了好朋友，昨天数学摸底考试，小红一道题目不会做，想问吴彤这道题的答案，但是被吴彤委婉拒绝了。小红不高兴，嘴里嚷着：“还说是好朋友呢?”

(1)说说你结交朋友的原则。(4分)

(2)交友应该掌握哪些主要的方法和要求?(6分)

26、材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。

材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢?难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗?我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。

(1)我们应该如何评价所崇拜的偶像?(3分)

(2)你崇拜的偶像有什么优点和缺点?(4分)

(3)你怎样看待青少年的“追星”现象?(6分)

27、小利最近比较烦，由于她性格外向、活泼，是班内的积极分子，人长得漂亮，能歌善舞，更主要的是成绩非常优秀。同学们都很喜欢她。可是上了初二，她的烦恼更多了，很多同年级、高年级的男生都写信给她，要和她交朋友。小利不知如何是好。

(1)你作为小利的同班同学，请帮帮小利，她该怎么办?(6分)

(2)中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?(5分)

三、实践探究题(18分)

28、在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：

(1)我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”?(6分)

(2)写出三条孝敬父母的名言。(6分)

(3)请你把感谢父母的方式写出来与同学分享。(6分)

上文是第五单元水平同步测试题

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