参考答案：

一、填空题

1、经过人们直接改造加工、利用的对象 未经直接改造的自然 2、距离 角度 时间 想象力 3、人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏 威胁生态平衡 危害人类健康 制约我国经济和社会的可持续发展 4、基石 基础 5、物质基础 摇篮 共同的家园 6、尊重生命 善待自然 美化自然 法律保障 7、宪法 环境保护法 8、经济建设与环境保护协调发展 预防为主，防治结合 综合治理 谁污染谁治理 谁开发谁保护 依靠群众保护环境 9、国家、政府部门和专业环保人员 每一个公民

二、单项选择题

1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B

三、非选择题

1、(1)人们随意丢弃塑料袋，浪费了资源，严重破坏了环境。

(2)商场的这一行为是一种违法行为。我国法律规定要加强环境保护，公民有保护环境的义务;国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中指出，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，实行塑料购物袋有偿使用制度;商场为了招揽生意，免费向消费者提供塑料袋行为，违反了我国有关法律、法规的规定。作为销售者，要在销售过程中积极去做法律要求做的事，坚决不做法律所禁止做的事。

(3)有关媒体要加大对“限塑令”的宣传力度，使“限塑令”深入人心;相关部门要加大执法、检查、监督的力度，发现问题及时整改;提倡人们拎菜篮、用布袋购物等。

2、(1)有利于缓解我国资源短缺、污染严重和科技水平低带来的矛盾。进一步增强人们的节能、环保和新能源开发意识。有利于落实科学发展观，实现全面建设小康社会的奋斗目标美化生态环境，提高人民生活质量，体现以人为本，人与自然、社会和谐发展。有利于实施可持续发展战略和科教兴国战略。对国家、民族、子孙后代负责，提高该市的科技创新能力。有利于转变经济发展方式，促进经济又好又快发展。

(2)宣传发动阶段：编写、张贴宣传标语、进行校园广播、发出活动倡议等。行动实施阶段：随时关灯、关好水龙头、纸张用两面、少用或不用一次性学习用具、垃圾分类回收、打扫并保持公共卫生、对乱扔垃圾、破坏公物、浪费水电等行为进行规劝、制止等。献计献策阶段：建议课本循环使用、建议成立爱绿护绿社团组织、建议开展调查活动、提出活动深化意见建议等。

3、(1)①节约资源，保护环境，有助于实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐、协调发展。②可以从小培养节约意识和节俭习惯，珍惜资源、爱护环境的意识。

(2)①公平总是相对的，没有绝对公平。②公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约，如果我们从环境保护、促进可持续发展角度看问题，就不该产生“不公平”想法。   (3)不在教材上乱涂乱画;保证清洁卫生;对教材不乱卷、乱折，保持教材完整、美观等。

4、(1)生态文明的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。

(2)①我国的资源状况：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。我国环境形势总特点：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

②面对我国的资源、环境国情，坚持科学发展观，实施可持续发展战略，节能减排，建设生态文明关系到国家乃至世界的长远发展。

(3)①提高资源意识和环境忧患意识，积极参与“节能减排”行动，增强走可持续发展道路的自觉性。②关心身边的环境，从现在做起，从点滴做起，自觉节水、节电等;③向身边的人宣传有关生态文明的知识。④同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。

5、(1)填空：6  l  有偿(购买)

(2)①超薄塑料袋难以降解，是“白色污染”的主要来源，会对环境造成严重污染，

②资源浪费严重.

(3)①改变购物习惯，不用或少用塑料购物袋，不随意丢弃并积极回收废弃的塑料袋，集中 处理， ②向亲朋好友宣传“白色污染”的危害性.增强人们的环保意识、节约意识等.

(4)①健康、合理、文明的生活消费习惯，既关系到个人生活质量和身体健康，又关系到社会和集体的长远利益。 ②消费者重拎布袋子、重提菜篮子.是艰苦奋斗、勤俭节约传统美德的延续.是科学、健康、文明的生活方式;  ③对贯彻落实科学发展观，构建资源节约型、环境友好型社会有十分重要的意义.

希望这份八年级政治同步练习：与大自然和谐相处单元试题可以帮助大家很好的巩固所学知识，以便在考试中取得好成绩。

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