(3)向科技强国迈进，必须要增强哪两方面的创新能力?(2分)

(4)中学生如何培养创新精神呢?(2分)

19.2014年3月1日晚上9时20分左右，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。事件已造成29人死亡143人受伤。 对此，国家领导人作出重要指示，要求全力侦破案件，依法从严惩处暴恐分子，并精心做好受伤和遇难群众的救治和善后工作。

(1)暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪两项权利?(2分)

(2)参加暴袭的犯罪分子没有履行哪项基本义务?(1分)作为公民，发现这种行为时应该怎么办?(2分)

(3)划线部分说明了什么?(两个角度，2分)

(4)新疆分裂势力策划组织实施的暴力恐怖袭击事件给我们带来了什么警示?(2分)

20.2013年9月26日晚，由中宣部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范——《圆梦中国 德耀中华》评选表彰颁奖典礼在北京举行。历时半年、经过1亿多人投票评选，何玥等54人被授予第四届“全国道德模范”称号，王凤进等265人被授予第四届“全国道德模范提名奖”。

2013年10月1日晚，授奖仪式在央视一套播出。“助人为乐”的京城“活雷锋”孙茂芳，“见义勇为”的“80后”年轻教师张丽莉，“诚实守信”的河北保定“油条哥”刘洪安，“敬业奉献”的沈飞集团罗阳，“孝老爱亲”的重庆忠县14岁小姑娘吴林香、96岁高龄的许张氏等，他们的事迹在人们的脑海里烙下了深刻的印迹，激起了人们强烈的心灵震撼。

(1)被授予“全国道德模范”称号和“全国道德模范提名奖”，体现了公民享有哪项权利?(1分)也体现了权利和义务是什么关系?(2分)

(2)根据材料的介绍，道德模范人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

(3)为什么要开展道德模范人物评选表彰活动?(2分)

(4)道德模范人物的行为选择给了我们哪些启示?(2分)

(5)向道德模范人物学习，培养优秀品质，中学生可以做哪些力所能及的事?(2分)

通过小编为大家分享的最新初二政治暑假作业练习题，希望对大家有所帮助。