15、以下同学的做法属于尊重老师的表现是、、、、、、、、、、、、、( )

A、小刘的数学老师讲课枯燥，因此以上数学课，小刘就睡觉

B、王丹同学写周记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看

C、每次向老师请教完问题后，夏明都会说声“谢谢”

D、肖力上课不听讲与同学讲话，老师批评他，他非常不满

16、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在

A、对老师惟命是从 B、给老师起外号

C、看不起老师 D、尊重老师的劳动

17、下列对师生交往和师生关系认识正确的是、、、、、、、、、、( )

A、师生交往和师生关系只有在校园内才会有

B、喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师

C、师生交往和师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展

D、只尊重教自己的老师，其他老师靠边站

18、新型的师生关系建立在( )的基础上。

A、教师的权威 B、民主平等 C、现代社会 D、教师的幽默感

19、我们一般比较喜欢下列那种老师的做法、、、、、、、、、、、、( )

①在我们失败的时候，对我们不理不睬 ②在我们取得成绩时，和我们分享喜悦 ③在我们犯错误时，对对我们大声吼叫 ④在我们取得一点成绩而骄傲时，他时常提醒我们

A、②④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④

20、新型的师生关系应该是这样的、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

①人格平等 ②互相尊重 ③相互学习、教学相长 ④学生是遵从者

A、②③④ B、①②③④ C、①②③ D、②④

21、师生交往中的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是( )

A、见到老师主动问好

B、进老师的办公室先敲门

C、跟老师的关系好，从背后突然拍打老师

D、不同的场合选择不同的交往策略

22、和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。但师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。这些隔阂产生的原因有、、、、、、( )

A、老师要求过于苛刻

B、学生不能完成老师的作业

C、老师缺乏对学生的关心

D、老师角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等

23、老师是文化知识化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游、、、、、、我们尊重老师要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

①尊重老师的人格 ②尊重和理解老师的劳动 ③立志当老师

④给予老师物质帮助

A、①②③④ B、①② C、②③ D、②③④

24、和谐融洽的师生关系、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

①有利于我们快乐地学习 ②有利于我们身心健康发展 ③有利于激发我们探求知识的愿望 ④有利于我们精神的充实

A、①②③④ B、②③④ C、②③④ D、①②

二、材料分析题(34分)

25、尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长。。。。。。为此我们应该感恩我们的父母。

(1)回想你和父母度过的每一天，哪些表现了亲子之间的相互关爱?

(4分)

(2)孝敬父母体现在日常生活中，你认为应该怎样孝敬父母?(8分)

(3)写出两句孝敬父母的名言名句。(4分)

26、俗话说“一日为师，终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的，每天都要与老师交往，所以我们要重视师生的关系;但有时也会与老师发生误会。

(1)请你谈谈如何才能建立良好的师生关系?(8分)

(2)如果你与老师有矛盾，请你提供两种化解师生矛盾的方法。(4分)

27、在成长的路上，我们与父母会产生各种矛盾，你是怎样解决的?写出你解决与父母之间矛盾的三种方法。(6分)

三、实践探究题(18分) http://www .xkb1.com

28、在学校里，学生与老师朝夕相处，由于各种原因，有时不可避免地产生一些矛盾和误会，出现分歧。为此，在这些学生的眼里，老师是偏心、独裁、不友好、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系，某校决定在校内进行一次师生关系情况调查。假如你是其中的调查成员，请完成下列任务：

(1)请你提供两种调查的方法。(2分)

(2)写出你要调查的对象。(不要写人名)(2分)

(3)列出师生之间常见的误会或矛盾的两个事例。(6分)

(4)请你设计两个师生关系方面的调查问题。(8分)

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