16.在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握安全运行常识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。下列上网时保护隐私的方法不妥当的是　(　　)

A.了解网页的隐私政策

B.把个人资料在网上随意传给陌生人

C.拒绝接收任何不必要的信息

D.浏览网页后把相关记忆清除

二、情景分析题(共14分)

18. 在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:

闲聊吧　　　　　　　　　                     斑竹

晒心情　　　　　　　　　                     校园中的一缕阳光

乐天派:

在同桌坐下时,椅子被我抽掉,摔他个屁股开花。真好玩!

无拘无束:

告诉你个小秘密,今天早晨我迟到后写了隔壁班李明的名字。

网里的鱼:

o(︶︿︶)o衰!影楼未经我的同意,便将我的照片悬挂在门口招揽生意。我该怎么办?

阅读上面的帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:

(1)你认为“乐天派”的危险做法侵犯了同桌的什么权利?(4分)

(2) 你赞同“无拘无束”的行为吗?请说明理由。(6分)

(3)请回复“网里的鱼”,面对影楼的做法,她应如何去做?(4分)

三、材料分析题(共14分)

19.据《广州日报》报道:某小学老师布置作文时,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了“靶子”,同学们在写这篇作文时,给他起了形形色色的绰号(如漫画所示)。

(1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利?(2分)

(2)结合所学知识,对起绰号同学的行为进行评析。(6分)

(3)请你向该学生介绍维权的方法。(6分)

四、实践探究题(共12分)

20.2013年5月15日下午,教育部在北京召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议,要求各级教育行政部门和中小学、幼儿园要全力以赴,狠抓落实,尽最大的努力,确保广大中小学生的生命安全。

(1)理论探究:党和国家为什么高度重视青少年的生命安全问题?(6分)

(2)实践行动:在全社会高度关注我们的生命健康时,我们应该如何积极行使生命健康权?(6分)

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