二、材料分析题(35分)

16.小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起去弄钱。小波答应了，几天以后，小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。

(1)小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系?(2分)

(2)网络游戏能满足人们的什么心理?(3分)

(3)过分沉迷网络，会给我们的生活带来哪些负面影响?(3分)

(4)给上网成瘾的中学生体几条建议。(2分)

17. 实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。

(1)八年一班同学在在合作竞争中的成功经验，对你有什么启示?(2分)

(2)我们合作竞争的目标是什么?(2分)

(3)在这个班集体中，能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面?(在原文中找出，4分)

(4)我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系?(3分)

18.某校八年级(2)班开展社会主义核心价值观活动，同学们展开激烈讨论。

(1)填空：从公民个人层面看，社会主义核心价值观的内涵：爱国、敬业、(     )、友善。(2分)

(2)(1)问中横线处的基本要求是什么?(2分)

(3)学校准备宣传这一核心价值观，请你设计几种形式。(至少2种，2分)

19.【情境探究-我学会了明理导行】(8分)

以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。

(1)小亮的正确做法是  (     )。(1分)

(2)理由：(     ) 。(1分)

(1)小亮做法是    (     )。(1分)

(2)理由：(     ) 。(1分)

(1)存在的问题：(     ) (1分)

(2)正确的做法： (     ) (1分)

(1)存在的问题：(     ) (1分)

(2)正确的做法：(     )(1分)