二、是非判断题

1.网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性，所以网络交往百害而无一利。(　　　　)

2.网络交往常常与自身的某些心理因素有关，所以我们要加强锻炼自己的心理品质。(　　　　)

3.学习外来文化，不等于照搬照抄，而是要有选择地加以吸收和借鉴。(　　　　)

4.只有中国文化才是一种古老的文化，只有美国文化才是全球化的一种文化。(　　　　)

三、简答题

1.与传统教学相比，网络课堂具有非常明显的优势。如，可以灵活安排学习时间，可以有优秀的师资保证，可以不受地域限制，可以展开个性化学习等。

(1)请列举：网络课堂还有哪些优势?

(2)请列举：网络课堂有哪些弱势?

2.新西兰政府一开始试图同化本土的土著文化──毛利文化，但是后来他们发现全世界各国的旅客，都不惜花费大量的金钱参观毛利文化。为了发展旅游业，政府努力保持文化的多元性。毛利人在这个国家享有许多的优惠，许多新西兰人都以成为一个毛利人为荣，转而保护这种文化。右图是某中学为毛利学生建立的毛利小屋。

(1)新西兰政府为什么要保护毛利文化?

(2)这段材料对我们宣传和保护少数民族文化有何启示?

四、案例分析题

网上认识称兄道弟，约会南京相见恨晚

男子自称叫吴新(化名)，今年19岁，今年春节后来南京的，现在一家服装厂打工。因为只身在外，他感觉非常寂寞，业余时间就喜欢到网吧去玩玩，天长日久就有了网瘾，有时能跟网友聊个通宵。很快，他认识了一个跟自己差不多大的网友，该男子自报家门姓高，也是个打工仔，共同的经历使他们有很多共同语言，每次在网上遇到都依依不舍，他们都把对方看成是自己在南京“最要好的朋友”，并开始称兄道弟。三天前，高某邀请吴新周末到他那里见面，兄弟玩个痛快，吴新表示“我也早就盼望着这一天”。

据吴新介绍，周五晚上8点左右，他和高某在长乐路一超市附近见面，高某称他租住的房子就在附近，让他到家里去看大片，喝酒聊天。他随高某来到三七八巷一房子，刚进屋不久，外面突然又走进一个男子，二话不说就向吴新要钱，吴新想问高某是怎么回事，发现刚才还慈眉善目的“哥哥”也凶相毕露，让他拿钱。当他们发现吴新身上仅有十多块钱时，两男子对他拳打脚踢，随后又开始抢夺他的手机，吴新慌乱中推开窗户大声呼救，高某等二人匆匆逃离了现场。

110民警随后将心有余悸的吴新送到辖区派出所。目前，警方正对此事进行调查处理。

(1)作为中学生，我们在网络交往中应该如何保护自己?

(2)作为一名网上游客，我们应遵守怎样的网络规则?

精品小编为大家提供的第一学期初二上学期政治第三单元试卷大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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