二、多项选择题(每小题3分，共18分)

在下列各题的四个选项中，至少有两个是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的给1分;错选、多选的不给分。(要求：选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。)

12.有人对500名中学生进行了问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中。其中关于穿衣的看法，有76%的学生表示在穿衣问题上与父母发生过争执;话不投机半句多，大多数学生认为“父母唠叨”，这令家长颇为伤心，有75%的学生对父母“苦口婆心”的叮嘱不领情，甚至感到“很厌烦”、“难以忍受”。以下对“代沟”认识正确的是

A. 代沟是最深最宽的沟，孩子无法跨越，责任完全在父母。

B. 年龄的差距是产生代沟的根本原因

C. 代沟的实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等

D. 差异产生美丽，彼此接纳，越过代沟去欣赏对方，才能进行有效的沟通

13.八年级某班同学的问卷调查情况如右图所示，这告诉我们要

A. 理解父母，体谅父母

B. 主动与老师交流、沟通

C. 加强学习中的合作

D. 维护自己的尊严

14、“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是我国著名教育家陶行知先生的写照。教师职业是崇高的。以下属于教师在我们成长过程中的作用的是

A、作出榜样

B、教给我们做人的道理

C、教给我们思考的方法，使我们产生求知的愿望

D、帮助我们掌握科学文化知识和技能

15、骑楼是西方古代建筑与中国南方传统文化相结合演变而成的建筑形式。作为广州市政府实 行旧城改造新模式的试点，恩宁路的改造曾一度让“老广”担心，经历改造后，此处的骑楼文化不复存在。但事实证明，恩宁路的改造不但保护了骑楼建筑以及“八和会馆”等广州市民耳熟能详的历史文物建筑，同时还将原本的破旧建筑粉刷一新，改造成独具广式骑楼风格的楼房，连绵的骑楼让“广州味”更加浓了。可见

A、不同地区的不同文化，有着各自的标志和特色，骑楼是广州文化的特色之一

B、广州市政府尊重、珍惜和保护优秀的文化

C、骑楼文化是广州唯一的文化，所以市政府不得不去保护它

D、广式骑楼风格体现了中西文化的相互融合、多元和谐

16.一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，滋润我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深地祝福!对这首诗的解读正确的是

A.教师是人类文明的传播者       B.教师帮助我们掌握科学文化知识和技能

C.教师教给我们做人的道理       D.教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用

16、右图漫画启示我们

A、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性

B、必须提高自己的安全防范意识，坚决不答应网友的任何要求

C、不断提高自己的辨别是非能力

D、远离网络，保护自我

17、多种多样的语言、深邃超世的宗教信仰、形形色色的礼仪禁忌、风格迥异的民居建筑、丰富多彩的风俗习惯、绚丽多姿的传统节日、异彩纷呈的文学艺术、鲜明独特的思想理论……这些都是文化。说明文化具有

A、复杂性      B、继承性      C、多样性       D、丰富性

注意事项：

闭卷作答时间结束(以铃声为准)即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。(不能提前交卷，也不能离开试室)然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。

第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于八年级《思想品德》上册课本、《中学生时事学习》。