(1)我们为什么要感激教师的培育之恩?(4分)

(2)阿木冬•吐鲁甫老师的事迹体现了哪些优秀的道德品质?(至少四点，4分)

(3)毕业在即，为答谢师恩请在感恩卡上写下你的祝福。(2分)

四、请你参加活动与探索(第12小题10分，第13小题10分，共20分)

12、八年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小吴对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢?”

(1)小吴的这种想法对吗?为什么?

(2)被老师错怪时，我们应该怎么做?

(3)为了改变这种状况，小吴应该怎么做?

13、青春是个多梦的季节，一个眼神一句话可能都会令我们心潮澎湃。下面的事情你会怎样对待呢?晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。

(l)你认为他们俩的问题出在什么地方?

(2)这个故事告诉我们，过早的去品尝青苹果的味道的影响是什么?

(3)你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼?

第二单元答案

9、(1)异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，在个体成长的历程中的各个阶段都是必不可少的。人在青春期心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常、自然的现象。(2分)(2)男女中学生的正常交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感，学习对方的长处;有利于扩大社会交往的范围，增强交往能力，促进个性全面、健康发展。如果处理不当，就会产生一些情绪、行为的困扰，影响学习和身心健康。(3分)(3)男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要掌握分寸;既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。(3分)

(4)要正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往(或：男女同学之间的异性交往有利有弊，要学会用恰当的方式交往，使其发挥积极作用)。(2分)