初二年级下册政治期末检测题精选

编辑:sx_zhanglz

2015-06-30

聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来威廉希尔app 为大家提供的初二年级下册政治期末检测题

一、选择题(每小题2分,10小题,共20分)

1.《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。 这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们(   )

A.公民在法律面前一律平等           B.个人利益与国家利益是相辅相成的

C.有序的社会需要特定的规则         D.公民行使权利时要尊重他人的权利

2.小林同学在学校图书馆内大声接打手机,当图书馆老师和其他同学制止时,她不服气地反 驳说:“我对自己的手机有使用的权利,你们管不着!”小林的话表明(    )

①她没有认识到权利义务具有一致性     ②她具有维护隐私和隐私权的意识

③她不能正确对待老师和同学的批评     ④在图书馆打电话会影响他人权益

⑤公民对自己的合法权益有使用权       ⑥她是一个自信自立的人

A.②④⑥         B.①③⑤      C.①③④        D.②⑤⑥

3.初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法(    )

A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命

B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施

C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为

D.既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康

4.秦志晖(网名“秦火火”),在网络上造谣生事,诽谤全国残联主席张海迪等社会名人,造成恶劣社会影响。2014年4月,法院以诽谤罪、寻衅滋事罪判处秦志晖有期徒刑三年。这说明(    )

①公民要学会依法自律            ②法律维护公民的人格尊严

③网络上没有言论自由            ④法律对名人实施特殊保护

A.①②           B.②③           C.①④          D.③④

5.尊重公民个人隐秘权是社会文明进步的重要标志,下列行为体现尊重公民个人隐私权的是(    )

A.学校在宣传栏中张贴优秀学生的照片

B.医生在诊室为病人检查身体时设置屏风

C.某电信公司把用户的电话号码提供给商家

D.父母为了了解子女的交往情况而翻看子女日记

6.下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有(     )

①故意给别人起不雅的绰号       ②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上

③商场保安强行检查顾客的背包   ④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上

A.①②          B.②④           C.①②④          D.①③④

7.面对所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法(    )

①会伤害学生的自尊心,违反了学校保护的有关规定  ②是侵犯学生合法权益的行为

③有助于激励学生奋发进取                  ④是不尊重学生人格尊严的具体体现

A.①②③         B.②③④         C.①②④          D.①②③④

8.大学即将毕业的小艳想报考研究生,其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考,选择就业挣钱。对此事认识正确的是(    )

A.陈某没有尽到对女儿家庭保护的责任,应受谴责

B.小艳的义务教育权被侵犯,其父行为是违宪行为

C.小艳享有受教育权,这是法律赋予公民的基本人权

D.陈某侵犯了女儿最根本的人身权利,应受法律制裁

9. “风烛残年,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱……一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”这是对年届90仍坚持拾荒助学的2013年度感动中国人物刘盛兰的赞誉。刘盛兰老人依法行使了对自己财产的(    )

A.占有权      B.使用权     C.收益权       D.处分权

10.对下图漫画理解正确的是(    )

A.继承法规定,嫁出去的女儿无权利继承财产

B.子女都是第一顺序继承人,都有权继承财产

C.女儿的财产继承权受到国家法律的特殊保护

D.漫画中女儿应该通过法律援助解决财产纷争

二、非选择题(共10分)

33.买买提老人在临终前,当着众乡亲的面对三个儿子说:“我这一生的全部财产就是17头骆驼。现在,我就把它们分给你们。我的大儿子哈里可以得到全部的三分之二,二儿子克里木可以得到剩下的三分之二,最后剩下的二分之一给小儿子阿齐兹。”说完,老人就去世了。三个儿子听了老人的话都觉得很为难,不知该如何分配骆驼。就在这时,阿凡提骑着一头骆驼来吊丧。他听了三个孩子的苦恼后,就帮他们想出了办法,按照买买提老人的意愿分配了骆驼。

(1)三个儿子属于哪种继承人?(2分)

(2)在这个故事中采用的是哪种继承方式?这种方式有什么优点?(4分)

 

(3)如果没有老人的遗言,兄弟三人又该采用哪种方式分配骆驼呢?具体怎么分?(4分)

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