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2015-01-09
一、单项选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D B B A A B B D D C A D D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A C B B C D B B D C D
二、简答题(28分)
26、答:(1)小明的署名权受到侵犯。我国民法通则规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。
(2)他可以与班主任协商,要求班主任把自己的名字署在另一幅作品上;必要时可以通过诉讼方式解决。
27、(1)原因:无知、盲目模仿、从众心理、寻求刺激逞强好胜、侥幸心理等。
(2)预防:①接受学校家庭教育,养成健康心理,培养高雅情趣;②加强思想道德修养,遵规守纪,言行规范;③学习法律常识,增强法制观念,提高法律素质。(具体的预防策略也可)
28、(1)①我们不一味反对流行事物,但流行的不一定就是时尚的,盲目追逐流行风会带来众多的危害,不要被流行风吹跑;
②被侵权不能忍气吞声,这是法律意识不强的表现,要学会运用法律武器维护自己的合法权利,可以及时把被敲诈勒索的情况及时向父母老师报告,或者报警;
③这是购买赃物的行为,也是违法的行为,要承担相应的法律责任;
④安全意识不强,不懂得自我保护,也不懂得尊重别人的生命,未成年人要增强安全意识,增强自我保护的意识和能力。
(2)言之有理即可
29、(1)答:①私下报复的手段这是法律所不允许的;②法律意识淡薄,维权意识差,③不懂得依法维护自己的合法权益。
(2)答:①向家长或者老师报告;②直接到公安机关报案;③让有关部门教育处罚张建。
三、分析题(22分)
30、(1)与异性同学交往时关系处理不当,就会影响学习,甚至损害身体健康。
(2)不对。因为:男女同学的正常交往是可以的,有利于取长补短,共同进步。交往中相互尊重,学会自爱自重,也会有纯洁的友谊。。
(3)①首先要有坦荡的胸襟;②其次检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处;③主动与议论自己的人多接触、多沟通。
(4)①遵循“自然”“适度”的原则;②注意事项:正确认识,坦然处之;互相体谅,彼此尊重;相互帮助;真诚大方,把握分寸;一视同仁,等距交往;认真严肃,公开交往。
31、(1)答:侵犯了:①消费者人身、财产安全不受损害的权利;②对商品真实情况的知悉权③公平交易权
(2)答:①完善法律,依法维护社会主义经济秩序 ②增强公民的法律意识,依法规范经济行为;③加大检查、监督、管理力度 ④增强产品质量意识,提高公民的道德水平。
(3)答:①与经营者协商解决;②向当地消费者协会投诉 ③向有关行政部门申诉 ④④可以提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼
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