聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。威廉希尔app 编辑了八年级第二学期政治期末考试卷2014 ，以备借鉴。

一.选择题(每小题2分，共50分)

1.衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于(    )

A.自然资源   B.可再生资源    C.不可再生资源   D.生物资源

2、在一个民主文明的社会中，公共利益和个人利益应该得到适当的平衡。关于公共利益必须遵守的的标准中，下列说法有误的是  (   )

A、合法合理性                  B、公共受益性

C、公平补偿性                  D、完全优先性

3、下列不属于造成土地荒漠化原因的是  (    )

A、对森林的过度砍伐。     B、生物多样性的减少。

C、对草原的过度放牧，过度开垦。          D、人类活动的影响。

4、下列属于破坏公共利益的行为是(    )

①故意毁坏交通标志  ②扰乱学校的正常教学秩序  ③明知是赃物而购买

④吸食毒品 ⑤故意损毁路灯 ⑥扰乱影剧院正常的放映秩序

A、①②③   B、①④⑤⑥   C、 ②③④⑤ D、①②⑤⑥

5下列行为不符合“绿色、环保”理念的是  (   )

A、 在超市里推行实行塑料袋。

B、 外出时多以步行或骑自行车代替开车。

C、 积极参加植树造林。  D、保护野生动物。

6.在“一国两制”中，国家的主体是                             (    )

A、社会主义制度                     B、资本主义制度

C、社会主义制度和资本主义制度       D、原有的资本主义制度和生活方式

7.在海内外中华儿女的共同参与和关注下，大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫的乳名征集的结果，在农历新年钟声敲响前揭晓：团团、圆圆。据悉，有1亿多的观众参与了投票。这从一个侧面说明了(    )

①全国各族人民对祖国统一的热切企盼  ②体现了中华民族爱好和平的民族精神  ③祖国统一只是大陆人民的事情  ④党和政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一，一国两制”

A、①②            B、②④        C、①②③        D、①②④

8.陶铸曾说：“劳动是一切知识的源泉。”这是因为…………………(      )

A.劳动创造了物质文明               B.劳动可以创造人类所需要的任何东西

C.在劳动过程中，人类可以不断的探索和积累丰富的知识和经验

D.劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明

9.劳动促进人的成长与发展,体现在……………………………………(      )

①劳动加强了人类在自然界谋生的能力    ②劳动培养和发展了人的道德品质

③劳动使每个人都能具有崇高的理想      ④劳动与事业的成功紧密相关

A.①②④      B.②③④       C.①②③       D.①③④

10.下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”相一致的是(     )

①积极参加义务劳动  ②主动帮助家长做家务劳动  ③自己的卧室让父母打扫整理          ④认真值日，保持教室、校园整洁优美

A.①②④      B.②③④     C.①②③     D.①③④

11.卡莱尔说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是(    )

A.劳动没有高低贵贱之分  只要劳动对社会有益都是光荣的

B.我们要尽可能成为知识分子，避免成为农民和工人等普通劳动者

C.体力劳动是崇高的，脑力劳动不崇高

D.企业家、管理人员不是真正的劳动者

12.“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”这告诉我们(    )

A.自尊自信      B.诚实守信      C.遵纪守法     D.珍惜劳动成果

13.我们之所以要珍惜劳动成果，是因为…………………………………(      )

①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富 ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现

③不爱惜劳动成果是犯罪行为     ④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧

A.①②④      B.②③④     C.①③④      D.①②③

14.我国加入世贸组织后，有越来越多贴着“中国制造”标志的产品飘洋过海，销往世界各地，但“中国创造”的却很少。为了让明天的“中国制造”变为“中国创造”我们要努力使自己成为………………………………………………(     )

A.身体强壮型人才    B.知识丰富型人才  C.创新型人才     D.苦干型人才

15.我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定：中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是…………………………………………………………………(     )

①为了培养我们自立自强的能力 ②没有任何意义的，完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担 ③为了使我们通过劳动而对生活充满信心，以后能够独立面对各种困难   ④为了能使我们掌握一定的劳动技巧

A.②③④      B.①③④      C.①②③      D.①②④

16.《国务院鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见》。提出了放宽非公有制经济市场准入，实行同等待遇等七个方面的政策措施。这表明非公有制经济是……………………………………………………………………(     )

A.我国社会主义经济制度的基础           B.我国国民经济的主导力量

C.我国社会主义市场经济的重要组成部分   D.公有制经济的有益补充

17.某校园电视台记者王丽进行市场考察时，对附近一农民进行了采访。当王丽提出“今年种什么”的问题时，该农民说：“市场需要什么种什么。”这说明(    )

A市场是商品交易的场所           B市场是农民利益的代名词

C市场是生产与消费的连接点  D该农民的回答不正确，农民今年种什么由政府来决定

18.社会经济的兴衰可以通过    反映出来。                     (    )

A、劳动力的多少  B、资源的多少  C、人们法法制观念的高低  D、市场

19.《思想品德》课上，张宏与同学探究现代市场的发展情况，他们搜集到这样一些实例，你认为不能成为现代市场商品的是(    )

A小明的妈妈开办食品加工厂生产的面包   B小光家种在院子里自用的纯天然绿色蔬菜

C在劳动力市场打工的刘海                D小丽的哥哥从网上搜集的市场信息

20.现代市场经济建立与发展的前提和基础是………………………………(     )

A.公平竞争化                  B.生产资料公有制

C.服务规范            D.反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度

21.某些商店、饭店的下列规定或标语中，属于侵犯消费者合法权益的是(     )

①顾客至上，信誉第一  ②商品一经售出，概不退换  ③存包丢失，概不负责   ④谢绝自带酒水入内

A.①②③       B.②③④       C.①②④    D.①③④

22.右边漫画《变脸》中销售者的行为主要侵犯了消费者的…(      )

A.人格尊严受尊重权    B.人身安全权

C.自主选择权          D.知情权

23.当消费者的合法权益受到侵害时，消费者应该 …………………………(     )

①忍气吞声，息事宁人  ②与经营者协商，如不能和解可用强制手段去解决 ③向消费者协会投诉      ④向国家有关行政部门申诉或向人民法院起诉

A.①②③        B.①②④        C.②③④        D.①③④

24.企业经营命脉在于…………………………………………(      )

A.产品的质量      B.管理模式       C.生产商品的数量       D.竞争力

25.每个成功企业发展的法宝，也是我们每个公民应该坚持的做人原则的是(   )

A、敢干直言不讳      B、重信守诺     C、投机取巧      D、道德高尚

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