一、选择题(共25小题，50分)

1.我国古代著名的思想家孟子说：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻也。”孟子的这句话告诉我们

①做人不可以有羞耻感　　　　　　　②人不知道羞耻，就永远不会有自尊

③人知道羞耻，就会失去自尊 ④人不知道羞耻是可耻的

A.①② B.②③ 　C.②④ D.①④

2.“生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼。生活是一杯酒，饱含人生酸甜苦辣。”这说明

A.人生是不幸的，只有挫折。

B.人生时刻都要经历挫折没有幸运和成功。

C.人生难免有挫折。

D.有的人要经历挫折，有的人不会经历挫折。

3.一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们：

A.人是非常渺小的 B.人的潜能是有待开发的巨大宝库

C.人的能力是有限的　　 D.人的潜能是多方面的

4.我们在合作中竞争的目标是

A.取长补短，携手共进　 　B.各显神通，打败对手

C.勤俭自强，敬业奉献　　　D.爱国守法，明礼诚信

5.法国作家巴尔扎克说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是

①挫折一定孕育着成功 ②挫折是一把双刃剑 ③挫折越多越好 ④挫折虽然可能成为发展的障碍，也可以成为人生经历中的宝贵财富

A.② ③ B.① ② C. ③ ④ D. ② ④

6. 矮个子的人说：“浓缩的都是精华”; 头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛”这表现出他们的：

A. 自信 B. 自立 C. 自强 D. 知耻

7. 刘翔视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析中取得成功。这说明合理竞争

A. 会导致唯我独尊 B. 会破坏人际关系

C. 使人产生嫉妒心理 D. 能够激发潜能

8. 地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢的从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险.再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明

① 她珍爱自己和他人的生命 ② 她人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 ③ 她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 ④ 人的生命是脆弱的

A. ① ② ④ B. ② ③ ④ C. ① ② ③ D.① ③ ④

9. 张红的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。张红发掘自己潜能的途径是

① 经常的积极暗示 ② 想象更好的“自我”形象

③ 别人的友情监督 ④ 努力埋头读书

A. ② ③ B.① ③ C. ②④ D.① ②

10. 据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万! 在同学甚至是好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是

① 人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命

② 加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生

③ 必须加强自我保护意识，提高自我保护能力

④ 提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重

A. ① ② ③ B. ② ③ ④ C. ① ③ ④ D.① ② ④

11. 我们州城镇一中每学期都将不定期进行各种逃生演练、积极疏散等活动。对此有些同学却不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中最能说服这些同学的是

A. 通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命价值

B. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

C. 无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望

D. 人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起