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2013-04-10
(1)你怎么看待律师的这种行为?
(2)诚信渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚信的现象,并说出不诚信的危害性。
31.晚饭后,爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小华,去开门,爸爸正忙呢。”小华不情愿地去开门,一看,原来是爸爸的同事,小华什么也没说,马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车,小华马上说:“这礼物我不喜欢,不用送了。”丢下礼物就走。爸爸和叔叔谈话时,小华嫌吵,把电视的音量调得更大。过了一会儿,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小华仍然看着他的动画片……
(1)从上述情境中你能看出小华的做法哪些不符合礼仪?
(2)在日常生活中有哪些基本的礼仪要求?
32.下面是体育报记者从十运会上抓拍的几个镜头:
镜头一:女子自行车25公里计时赛决赛季军、云南选手杨丽梅,称自己遭对手“暗算”而拒绝领奖。
镜头二:由于山西队的申诉,竞赛组委会以违反《田径竞赛规程》为由,取消了邢慧娜(奥运冠军)1 500米夺冠的成绩,冠军由排名第二的刘青夺得。
镜头三:孙福明(奥运冠军)在女子柔道78公斤级决赛中“假摔”出让金牌,被组委会判罚重新比赛。
镜头四:孙英杰在女子10 000米比赛之后的药检呈阳性,组委会宣布取消孙英杰银牌成绩,禁止她继续参加十运会的比赛。
(1)根据镜头一和镜头二,回答下列问题。
①假如事情正如杨丽梅所说,她的竞争对手是一种什么心理?
②杨丽梅拒绝领奖的做法对吗?为什么?
(2)从镜头一和镜头二中,你得到什么启示?
(3)镜头三和镜头四共同说明了什么?请说明组委会作出上述决定的依据。
33.俗话说,于细微之处见精神。认真阅读下面这些对日常琐事的“点评”,设想自己身临其境时的心情与做法。
你同意上述的点评吗?请你也来逐一点评吧。
五、探究体验
34.由共青团中央学校部、中国教育学会中学德育专业委员会主办,中国中学生报社承办的以“建设和谐校园、提倡文明礼仪”为主题,在全国中学生中开展的“礼仪美德”教育系列活动已全面启动。在这一活动中,某校七年级(1)班要主办一期主题板报。
(1)请你为本期板报拟一个主题,将它写在板报的主题栏内。(要求:简明扼要,易记上口,特色鲜明,不得与材料中的主题雷同。)
(2)请协助填写下面栏目的内容:礼貌用语知多少,礼貌魅力大(文明礼貌的重要性),交谈的艺术ABC(谈话中的礼仪礼貌),倾听的技巧。
35.情境体验:假如遇到下列情况,你会怎么做?
①好朋友欺骗了我,我感到:
我会:
②我无意中伤害了朋友,我感到:
我会:
③我考试不及格,妈妈批评了我,我感到:
我会:
④考试时因为粗心扣了10分,结果没能进入班级前10名,我感到:
我会:
⑤刚穿上的新衣服被同桌的墨水弄脏,我感到:
我会:
参考答案
一、明辨是非
1. × 2. × 3. × 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √
二、最佳选择
11. C 12. D 13. C 14. D 15. B 16. A 17. B 18. B 19. D 20. A 21. C 22. C 23. C 24. A 25. B 26. D 27. B 28. D
三、辨别分析
29.这种说法是错误的。①宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德素质。②宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上决不迁就“坏人”、“恶人”。③宽容要讲究策略。当受到别人无意伤害时,要善于宽容别人的过错。董震最终痛失金牌不是黄旭造成的,董震的做法体现了宽厚待人、与人为善的本质。
四、阅读思考
30.(1)律师的行为是诚信的表现。诚信即诚实守信。律师没有因为个人私利而放弃履行契约,是对人守信、对事负责的表现。
(2)不诚信的事:考试作弊,对老师说谎,抄袭作业等。
危害性:生活经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。
31.(1)①小华不该与父亲争抢遥控器,应该取得父亲同意后方可看动画片。②为客人开门后应向客人问好。③客人送给小华礼物时,小华不应说那样的话和丢下礼物就走,而应该说声谢谢,以表示感谢。④父亲和客人谈话时,小华不能把电视的音量调得更大,而应该把音量调小一些,以免影响别人。⑤父亲送客人走时,小华不能仍然看他的动画片,应该跟客人打招呼说再见并送一送客人。
(2)举止文明、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、谈吐文雅、仪表端庄、着装得体等。
32.(1)①忌妒心理。②答案一:这种方式欠妥。因为这样做会激化矛盾,不利于问题的解决;是对裁判不尊重的表现,也是对自己、对观众不负责任的表现。答案二:这种做法是正确的。因为竞争是有规则的,不按竞赛规则取胜违背公平原则,应该据理力争。
(2)应采取合情、合理、正当的途径解决竞争中出现的分歧,不能心存怨恨。
(3)①一些运动员采取不正当手段参与竞争(或:十运会上存在着不正当竞争行为;一些运动员存在着不良的竞争意识;一些运动员违背诚信原则,其行为是不诚信的表现)。②依据:竞争是基于一定规则进行的,在竞赛场上对每个竞争者都应该一视同仁;规则面前人人平等;任何一种竞争都应该是公平竞争,每个竞争者都应该本着公平的原则参与竞争。
(评分说明:以上各问,从其他角度回答,只要言之有理,可酌情给分。)
33.(1)不同意以上行为的点评,因为这些行为都属于不诚信行为。
点评参考:
小康妈妈的做法违背了“己所不欲,勿施于人”的道德要求,不符合与人为善的要求,会损害老夫妇的利益。
小菊应该认识到诚实也要讲智慧,尊重隐私是待人坦诚的前提,是维护良好同学关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。
阿白叔的做法同样违背了“己所不欲,勿施于人”的道德要求,生产劣质产品,会损害大多数人的利益,不仅违背道德要求,也是违法的,必将失去大家对他的信任,害人害己。
小蕾的行为虽属一时疏忽,但承诺是一件严肃的事情,一旦承诺就应努力兑现,践约守信是我们诚实做人的核心。恪守信用落实到具体行动上表现为一种积极负责的态度。小蕾应该为自己的疏忽大意负责,跟莉莉坦诚解释,不能躲躲闪闪。(注意:能运用所学知识,且言之有理即可得分。)
五、探究体验
34.(1)略。
(2)礼貌用语知多少:至少答出三句。
礼貌魅力大:礼貌反映我们自身的素质、展示我们的风采,礼貌是文明的体现,礼貌表明一个人的道德修养,礼貌还影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家的和谐和民族尊严。
交谈的艺术:符合礼貌、礼仪要求,答出三点即可。
倾听的技巧:要求答出两点,此题较为开放,注意灵活把握。
35.提示:围绕宽容进行答题,言之有理即可。
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