编者按：威廉希尔app 小编为大家收集了期末考试评价八年级思想品，供大家参考，希望对大家有所帮助!

期末考试评价八年级思想品德

(卷面分值：100分;考试时间：90分钟;考试方式：开卷笔答)

考前寄语：请你认真审题，轻装上阵，相信自己一定行。祝你成功!

一、看谁选得准(下列各题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请选出。每小题2分，共40分)

1.自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。下列哪些同学的言行表现了真正的自尊( )

①王丽各方面都很要强，即使自己错了也不承认

②张鹏个子不高，成绩一般，但关心集体，乐于助人，很受师生的喜爱

③赵毅自从父母离异后，比以前更懂事了，学习也更用功，只是经常沉默寡言

④黎雨不仅人长得漂亮，学习也好，同学们经常与她交流探讨问题。

A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.②④

2.来自各方的社会信息，都要在我们头脑中过滤筛选，这就要求我们( )

A.运用长辈教给我们的方法加以判别 B.运用良心的标尺加以判别

C.运用知识加以判别 D.运用良知的标尺加以判别

3.右边漫画告诉我们( )

A.失败不应该自卑，成功应该自傲

B.失败不应该自卑，成功不应该自傲

C.失败应该自卑，成功应该自傲

D.失败不应该自卑，成功应该自傲

4.在我国已确诊的甲型H1NI流感患者中，绝大多数人发现自己出现流感症状时，都能 及时如实地告诉有关部门。下列对这些患者行为的评价，不正确的有( )

A.这是一种对自己、他人、社会负责的行为 B.这是一种有良知、有道德的行为

C.这是一种只考虑个人安危的行为 D.这是社会提倡的行为

5.在生活中，我们经常能听到一些父母对自己的孩子说：“你若再不好好学习，考不上好

的学校，将来就会没出息，就只有去扫马路的份儿。”对于这样的话，评价不正确的

是( )

A.这种说法体现了对体力劳动者的一种歧视心态

B.父母是为了促进孩子奋发图强、努力学习，值得推广

C.这种说法贬低了某些人群，是以地位取人的做法

D.父母的这种说法不利于孩子树立平等的观念，不值得提倡

6. 2008年5月12日四川汶川大地震后，有的拾荒者、乞讨者也向灾区捐了款，以下对 此认识正确的是( )

A. 拾荒者、乞讨者不应该捐款

B. 拾荒者、乞讨者是富翁

C. 拾荒者、乞讨者显示出可贵的平等观念，他们认为面对大灾应该平等地对灾区做 出贡献

D. 拾荒者、乞讨者想显示自己的面子

7.下列行为属于与人为善的是( )

A.当乞丐向你讨钱时你的第一感觉是厌恶 B.有人欺负弱小同学你无所谓

C.一个小朋友在路边哭，你停下脚步帮助他 D.你做事不在乎别人的感受

8.从《东郭先生与狼》和《农夫与蛇》的寓言故事中，我们得到的启示是( )

A.我们应该热爱环境，保护动物 B.与人为善应讲究是非分明

C.狼与蛇这样本性的动物不值得人类同情和帮助 D.帮助别人首先得顾全自己

9.下列对“成人之美”理解错误的是( )

①真心诚意为别人的成功而高兴 ②帮助同学掩盖错误，让同学的形象完美

③为别人的幸福而付出，且不求回报 ④在考场上给同学递答案，帮他考出好成绩

A.①②　　 B.①④　 　C.③④　 　D.②④

10.和好朋友闹别扭时，如果认定是对方的错，你会想( )

A. 宽容朋友的过错，并帮助他改正错误 B.人要有傲骨，怎么能随便低头

C. 不主动与他和好，得让他先道歉

D.既然是好朋友，两个人就应主动和好，不能只是我迁就朋友

11.古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。这句话启示我们在交友时应该( )

A.坦诚大方，平等友善 B.团结合作，尊重差异

C.宽容他人，尊重差异 D.注重礼仪，和善谦顺

12.赞美他人与阿谀奉承最大的差别就在于，赞美他人是 ( )

A.怀着愉悦的心态 B.积极的人生态度

C.把快乐播向四方 　　 D.真心实意的

13.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”古希腊的科学家德漠克利特的这句名言说

明了( )。

A.我们要敢于竞争，敢于超越自我 B.在竞争中合作

C.在合作中竞争 D.公平竞争

14.如果你需要指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，最常用的巧妙迂回

方法是( )

A.欺骗 B.直截了当的说 C.说反话 D.赞美

15.面对社会生活中就业压力、社会贫富差距拉大、自然环境被污染等问题，我们应( )

①树立忧患意识和使命感 ②激励自己做好准备

③积累知识，锻炼能力 ④成为一个对社会有贡献的人

A.①　B.①③④　　C.①②④　　D.①②③④

16.请看漫画《影响》。漫画中的男人和他的狗的表现

与女人和她的狗的表现形成了鲜明的对比。你的感

想是( )

①宠物狗随地大便很正常 ②宠物狗随地大便影响了他人

③我们不欣赏赞美这种行为 ④我们对这种行为应有宽容之心

A.③④　 B.②③ 　　 C.①②　　 D.②④

17.不同时代的有志青年担负着不同的历史使命。下列说法错误的是( )

A.一百多年前，前辈们承担着解救祖国于水火之中的责任

B.过去几十年，父辈们承当着改变祖国贫穷落后面貌的责任

C.未来几十年，建设强大的社会主义现代化国家的责任即将落到我们的肩上

D.即使我们不努力学习也没关系，建设祖国的重担还可以由其他人承当

18.民族文化的生命力就在于( )

A.能够全部传承传统文化 B.能够全部抛弃传统文化

C.能够顺应时代变迁，吐故纳新，保持自身的蓬勃旺盛

D.能够在传承所有旧的内容的基础上，吸纳所有新的东西

19. 如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至

成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。

这对我们的启示是( )

A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰 B.外来文化都很优秀

C.多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文

化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。

D.继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任

20.下列属于世界名种矛盾冲突根源的是( )

①国家利益的争夺 ②民族文化的差异

③人口压力 ④不同信仰和意识形态的隔阂

A.①②③　　B.①③④　　C.①②④　　D.②③④

二、看谁答得好(请同学们看清题意，抓住要点，简要作答。共60分)

21.【漫画赏析】(10分)

(1)材料透视：如果你就是右边漫画中的那位骑车人，你会怎么办?

(要求是合情合理合法的做法，2分)

(2)回归教材：为什么你当时会这么做?(4分)

(3)我思我行：青少年学生应承担哪些自己应承担的责任?(4分)

22.【社会风景】(12分)

材料一：小康家搬了新房子，要把旧房子卖掉。妈妈请来装修工人，把旧房子修饰了一番，掩盖了几处有裂缝的地方。一对老夫妇看了这套房子，打算买下来。

材料二：小菊经营香肠工厂，但是她从来不把自己制造的香肠送给亲戚朋友。他说：“我这个人很实在，不会拿那种劣质东西送人情。”

阅读材料，回答下列问题：

(1)学以致用：材料中的小康和小菊的行为违反了人际交往中的什么原则?(1分)遵循这一原则的基本要求是什么?(4分)

(2)材料透视：上述案例给了你哪些启示?(4分)

(3)心灵导航：结合材料，你认为我们中学生应怎么做?(3分)

23.【我思我行】(12分)

某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假，能退则退。

结合课本知识，回答下列问题：

(1)生活传真：校园生活里，类似甲、乙同学存在的表现并不少见，请你各举一个例子。(4分)

(2)回归教材：假如你是乙的同学，你将如何帮助他正确面对竞争的压力?(6分)

(3)一试身手：结合甲同学存在的问题，请你写出一条名言警句或谚语，帮他树立正确的观念。(2分)

24.【阅读感悟】(11分)

中央电视台评选的感动中国人物之一霍英东先生一生热心公益，散财有道。多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元，单是在家乡广东番禺区的捐助就超过40亿元，有报道称他是港澳地区为家乡捐赠最多的富豪。

阅读上述材料，结合八年级《思想品德》第四单元的知识，回答下列问题：

(1)材料透视：你认为霍英东的义举具有什么意识和行为?(3分)

(2)教材链接：社会公益我有责。为什么? (4分)

(3)能力提升：如果你校招募志愿者，你想参与，请说说理由。(至少写出2点，4分)

25.【乡土文化】(15分)

莆仙戏是中国戏曲剧种中历史最悠久、演出形态最古老、剧目最丰富、在表演艺术上最具特点的剧种之一，被誉为“宋元南戏的活化石”。

(1)知识再现：中华文明精粹名扬四海，各地方、各民族独特的民俗文化万紫千红，数不胜数，请你列举两例。(2分)我们可以通过什么方式或途径加以了解和感悟?(至少写出3种，3分)

(2)实践探究：为进一步研究如何发展莆仙戏事业， 我市某中学八年(3)班拟举行系列社会实践活动，请你参加：

①请写出社会实践活动方式两种。(2分)

②请为发展莆仙戏事业提两条合理化建议。(4分)

③请简要谈谈你参加本次活动的心得体会。(至少写出2点，4分)

2009—2010学年度上学期期末考试评价参考答案及评分意见

八年级 思想品德

一、看谁选得准(每小题2分，共40分，不填写在表格内的答案一律无效。)

二、看谁答得好(共60分，评分时应注意做到重意不重词)

21.(10分)

(1)我会扶起老人并送他上医院治疗。(其他答案合情合理合法也可，2分)

(2)因为人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人，有责任感的人对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。(4分)

(3)青少年学生应该对自己负责，对自己的成长进步负责;对他人负责，孝敬父母、尊重师长、尽自己所能帮助同学、朋友，不做有损于他们的事情;对集体负责，在集体中做一个有用的成员，为集体增添荣誉和力量;对社会负责，关心社会，关爱他人，创造美好的社会。(4分)

22.(12分)

(1)诚实(守信)(1分)。基本要求是对自己诚实，不自欺、内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事;对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言。(或实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。)(4分)

(2)诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范;诚实是人们彼此交往时最重要的品德;诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。等等(言之有理两个方面即可得4分)

(3)我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。让我们的内心沐浴美好道德的阳光，使我们的社会成为信任和友谊的绿洲，以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增添光彩。(3分)

23.(12分)

(1)略。(要分别围绕合作与竞争各举一个例子，4分)

(2)面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质;还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格;在竞争中要尊重对手。(6分)

(3)如唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。--泰戈尔;团结就是力量;等。(2分)

24.(11分)

(1)霍英东具有回报社会意识与亲社会行为。(3分)

(2)①积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的途径，社区可以成为我们服务社会的起点。②在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。(4分)

(3)奉献爱心，承当责任;参加实践，完善自我;开阔视野，扩大交往。(4分，能答出两个，言之有理即可给4分)

25.(15分)

(1)如京剧、昆曲、黄梅戏、书法、陶瓷、泥人、丝绸、刺绣等。(2分)课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调查、参观古迹、访问民俗等。(3分)

(2)①深入民间进行社会调查、举办 “莆仙戏”的系列宣传活动等等(言之有理，两个方面即可，2分);②重视莆仙戏后备人才培养;加强莆仙戏的宣传工作，扩大莆仙戏影响力;政府加大对莆仙戏事业的扶持力度和资金的投入等等。(言之有理，两个方面即可，4分)③通过本次活动，锻炼了自己的搜集资料、分析、归纳、语言表达等能力;丰富了热爱家乡，继承优秀文化传统的情感;增强了建设家乡、推进创新的社会责任感等。(言之有理两个方面即可，4分)