教师归纳：

第一个案例说明北海市农业技术推广中心支农经营部和北海市农业技术推广中心支农经营部卖价西瓜种子的行为是违法的，应该受到法律的制裁;两瓜农应该依法维护自己的合法权益。

第二个案例说明：沈阳商业城鞋帽公司皮鞋二商场依法经商赢得了人们的信任与称赞。

任何人做从事经济活动都要遵守法律，只有如此，买卖才能生财，赢得人们的信任与称赞，你的行为才能受到法律的保护，否则就要受到法律的制裁。(由此引出新课)因此，今天我们就一起来学习第二框的内容：

新课：

二、法律规范经济行为

提问：案例1中海市农业技术推广中心支农经营部和北海市农业技术推广中心支农经营部卖价西瓜种子的行为是违法的，两瓜农应该依法维护自己的合法权益。那么，他们违反了什么法律?两瓜农又应依据什么法律来维护自己的合法权益?

由学生回答：

教师归纳：中海市农业技术推广中心支农经营部和北海市农业技术推广中心支农经营部违反了经济合同法、产品质量法、还有民法通则、反不正当竞争法等。两瓜农应依据消费者权益保护法维护自己的合法权益。

经济活动中，人们不仅要遵守经济合同法、产品质量法、还有民法通则、反不正当竞争法、消费者权益保护法，还要遵守其他的许许多多的具体法律，但是，这几部法律是最为重要的。

(投影或PowerPoint)

提问：案例2中的沈阳商业城鞋帽公司皮鞋二商场依法经商赢得了人们的信任与称赞。说明了什么?(由学生回答)

教师归纳：说明在经济活动中，人们只有自觉遵守经济合同法、产品质量法、还有民法通则、反不正当竞争法、消费者权益保护法等法律，诚信经商，才能取得人们的信任。

提问：经济活动中除了要坚持诚信经商的原则外，还要坚持什么原则?根据你的经验谈谈你的看法。

教师归纳：从事经济活动，要依据的原则有：平等、公平、诚实信用等。

(投影或PowerPoint)

活动：应该如何理解法律规定我国经济活动的平等、公平、诚实信用等各种规则?(要求：依据 案例1、案例2或自己的耳闻目睹;前后座同学分组讨论。)

教师点评，并依据教材内容进行必要的补充。

提问：(依据 案例1、案例2)参加经济活动的人们可以分为哪几种?请在案例1、案例2种具体说明。

教师归纳：(略)

提问：请依据 案例1、案例2或自己的经验说明经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者，不遵守法律行不行?为什么?应该分别如何自觉依法参与经济活动呢?

教师归纳：(略)

4、法律规定经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为

下面我们一起来看看我国法律对此是如何规定的：(详见教材)

活动：请同学们谈谈你在现实生活中亲身遇到或耳闻目睹的经济活动参与者依法规范自己行为的正反面实例，并依据今天所讲的内容谈谈你?quot;经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为感受。

小结：经济活动的所有参与者(生产者、销售者和消费者)只有依法规范自己的行为自觉做到法定要求，才能保证经济活动和经济建设的顺利进行。否则，就会破坏经济秩序，就要受到法律的追究与制裁。特别是在我国已经正式加入了WTO 的今天，建立、完善我国的经济法律体系，用法律会规范经济行为，保护合法的经济活动，制裁违法的经济活动，建立良好的经济秩序就尤为重要。

探究活动

调查探究活动1：

请同学们调查自己家人(包括亲戚等)对我国已经颁布实施的有关经济方面法律的了解情况。

具体要求：(1)最少要调查10人。(2)请被调查人说出自己知道的我国已经颁布实施的有关经济方面法律的名称。(3)请被调查人按其对经济法律的熟知情况进行排序。

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