积极的生活态度

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2012-11-29

2.利用书上的小栏目学生进行讨论,提高学生的认识水平。

3.观看录像《中国残疾人艺术团》表演片段、名人照片,引导学生理解乐观的生活态度是保持良好情绪的源泉。

4.名人名言欣赏

教学设计示例 教学过程:不播放大长今的主题曲,营造轻松的学习氛围,你最佩服长今的是什么? 长今充满传奇的一生告诉我们,在任何时候,任何情况下,我们都应该保持一种积极乐观向上的心态,这样我们的生活就会永远充满希望。

(故事):1962年,在美甲天下的桂林,一位女孩因三次高考落榜,爱情失意,准备在此寻短见,幸好她的一本日记失落在地上,被郭沫若拾获,笔记上有绝命诗一首,并有对联一幅。郭沫若看到马上叫人寻找女孩,找到女孩,郭老当面劝导,并将女孩的对联进行改动,女孩接受了,并安全返回。

(投影):年年失望年年望,处处难寻处处寻。横批:"春在哪里?"

年年失望年年望,事事难成事事成。横批:"春在心里。"

(提问):这两幅对联有什么不同?反映了作者什么情绪?这个故事告诉我们什么道理?

俗话说:"海纳百川,有容乃大"。人只有将眼光放 长远,才能胸怀万物,才能容的下人生的喜、怒、哀、乐。面对顺境不会得意忘形,面对逆境不会悲观失望。

(录音故事):《赵忠祥下放农村》

(讨论):情绪与志向、胸怀之间是什么关系?

结论:志向远大才会有宽广的胸怀,才能避免或减少消极情绪的产生,有利于良好情绪的培养。

(投影):世界最宽广的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

--雨果

(学生活动):

看谁形容心胸开阔的俗语、成语、名人名言多。

[板书]:热爱生活,培养乐观的生活态度。

(录像):《中国残疾人艺术团》的表演片段

(图片):贝多芬、张海迪、桑兰、两位抗癌明星的照片

(提问):他们为什么这么快乐?

结论:他们热爱生活,有着乐观的生活态度,即使遭遇到挫折、失败,甚至危机到生命,他们依然能够保持积极向上的情绪。

(提问):我们怎样才能热爱生活,培养乐观的生活态度?

结论:善于寻找快乐!

(学生活动):

寻找快乐。要求学生进行表演,目的逗大家乐,注意表演的语言、动作要健康向上。

(投影):有了快乐的思想和行为,你就能感到快乐。--卡耐基

生活中有很多美好的事情和乐趣,只要我们能以一种积极的心态去捕捉它、发现它,就会感到生活的快乐。

[板书]:3.拓展兴趣爱好,丰富课余生活。

当不良情绪产生后,参加一些自己感兴趣的活动,就会使自己的情绪随着活动的进行得到调节。

(学生讲故事):

1.二战时期的美国总统富兰克林•罗斯福喜欢集邮来调节自己紧张的情绪。他每天强迫自己挤出一个小时集邮,他把自己关在一幢房子里,摆弄各种邮票,借此摆脱周围的一切。去的时候,满脸阴沉,心情忧郁,疲惫不堪,离开的时候,精神状态完全变了,似乎整个世界变的明亮了。

2.列宁经常郊游,放松心情。《详见扩展资料》

这些名人在自己情绪不良时都会用各种方法来排解,我们同学也是一样,下面我们同学来介绍自己的兴趣爱好是什么?对你调节情绪有什么作用?

(学生活动):

可以让学生将自己的作品、收藏、制作等带来展示。

[小结]:学生时代是培养兴趣爱好的时机,多培养一些兴趣爱好,可以丰富自己的课余生活,使自己的生活变的充实而有意义。这样可以减少消极的情绪的产生,有利于良好情绪的保持和培养。

(投影):名人名言欣赏:

真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。--爱因斯坦

一个人既然不能取悦全世界,那么何不干脆回过头来做真正的自 己。--黄碧霞

一个宽容大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让、而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。--穆尼尔•纳素夫

假如生活欺骗了你

不要忧郁,也不要愤慨

不顺心的时候,暂且容忍

相信吧,快乐的日子就会到来。

--普希金

板书设计:

三.保持乐观心态,做情绪的"主人"

1. 树立远大的志向,培养宽广的胸怀

2. 热爱生活,培养乐观的生活态度

3. 拓展兴趣爱好,丰富课余生活

《向自己的目标迈进》教学设计

[ 作者:王志民 | 转贴自:本站原创 | 点击数:15 | 更新时间:2006-10-12 | 文章录入:wzm518 ]

一、活动目的:

通过活动,让学生真正体会到树立清晰可行目标的重要性与必要性。

二、活动形式:

1、故事启发

2、小组讨论

3、看图启发

4、民意调查

5、辩论赛

三、课前准备:

1、做好辩论的准备工作:选好辩论的题目、挑选好辩论的选手。

2、民意调查。

3、课件制作。 四、活动过程:(一)导入主题

提问:

1、当你坐上一艘轮船,问船长:“这条船将驶向何方?”船长说:“不知道!”这时,你会不会害怕?

2、当射击队员在射击时,不知靶心在哪,那他能不能射中?

3、当你坐上出租车,不说明目的地,司机肯载你吗?

小结:做凡事都要有目标、方向。

投影:有一位父亲带着三个孩子,到沙漠中猎杀骆驼。

他们到了目的地。

父亲问老大:"你看到了什么?"

老大回答:"我看到了猎枪,还有骆驼,还有一望无际的沙漠。"

父亲摇摇头说:"不对。"

父亲以同样的问题问老二。

老二回答说:"我看见了爸爸、大哥、弟弟、猎枪,还有沙漠。"

父亲又摇摇头说:"不对。"

父亲又以同样的问题问老三。

老三回答:"我只看到了骆驼。"

父亲高兴地说:"你答对了。"

请同学谈对故事的看法?为什么老三答对了。

一个人若要想成功,首先必须要有明确的目标,目标一经明确就要心无旁骛。集中全部精力去完成它。

目标,人生的指明灯

(二)明确目标的重要性

1、调查学生的目标情况。

你有明确的人生目标吗?

A、没有目标 B、目标模糊

C、有较清晰的短期目标 D、有十分清晰的长远目标

2、展示:哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查表。

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果显示:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。25年跟踪研究的结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。那些占3%者,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年 后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那些占10%有清晰短期目标的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意,常常失业,*社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

火箭飞向月球需要一定的速度和质量。科学家们经过精密的计算得出结论:火箭的自重至少要达到100万吨,而如此笨重的庞然大物无论如何也是无法飞上天空的。因此,在很长一段时间里,科学界都一致认定:火箭根本不可能被送上月球。直到有人提出“分级火箭”的思想,问题才豁然开朗起来。将火箭分成若干级,当第一级将其它级送出大气层时便自行脱落以减轻质量,这样火箭的其它部分就能轻松地逼近月球了。分级火箭的设计思想启示 我们:学会把目标分解开来,化整为零,变成一个个容易实现的小目标,然后将其各个击破。这不失为一个实现终极目标的有效方法。

1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意 料地夺得了世界冠军,当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人都认为他在故弄玄虚。马拉松是体力和耐力的运动,说用智慧取胜,确实有点勉强。两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛又获得了冠军。记者问他成功的经验时,性情木讷、不善言谈的山田本一仍是上次那句让人摸不着头脑的话:用智慧战胜对手。10年后,这个谜终于被解开了。山田本一在他的自传中这么说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样做的道理,我把我的目标定在40几公里处的终点线上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路给吓倒了。”

确实,要达到目标,就像上楼一样,不用梯子从1楼到10楼是绝对蹦不上去的,相反,蹦得越高就摔得越狠,而必须是一步一个台阶地走上去。就像山田本一一样将大目标分解为多个易于达到的小目标,每达到一个小目标,都使他体验了“成功的感觉”,而这种“感觉”强化了他的自信心,并推动他稳步发 掘潜能去达到下一个目标。很多人的“资产”像大富豪的钱财、大将军的战功、大学者的学问、大作家的著作等都是通过无数个小目标的达成累积来的 ,除非是通过非正常途径如中奖券或继承遗产等而一夜暴富的人。有个精明的大学生很善于利用“目标分解法”,他大一时就开始 背英文字典,一天背两三个英文单词,到大四时,虽然还没整本背完,但他懂得的单词却比同班同学多好几倍,在考“托福”时,竟以645分的高分被著名的哈佛大学录取。在现实生活中,我们很多人做事之所以会半途而废,往往不是因为难度较大,而是觉得成功离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。

在人生中要有效地运用“目标分解法”需遵循以下几个基本原则:

1.不求快。因为 “求快”就会造成对自己的压力, 欲速则不达。

2.不求多。因为“求多”会让自己无力承担,丧失累积的勇气。

3.不中断。因为一旦中断,会影响累积的效果和意志,功亏一篑。

(三)看书启发

过渡:可见,目标对人生的影响是巨大的。在不同的时期我们都有着大大小小不同的目标。那么,在现阶段,什么是你最重要的目标?什么才是你真正想实现的目标呢?

(五)小结:

目标对人生的影响是巨大的。人生如果没有目标,没有方向,就好像一只无头苍蝇,到处乱飞。所以,人生一定要明 确自己目标,这个目标有小的,也有大的;有近期的,也有远期的。小目标的达成是实现大目标的基础。

同时,所定的目标不要太好高骛远,当某些目标不符合自己的实际时,就应当及时地调整自己的方向,尽量使每个目标切实可行。

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