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2013-12-16
含辛茹苦地抚养小明 0元
每天给小明做饭 0元
供小明上学 0元
照料生病的小明 0元
妈妈以后继续为小明作贡献 0元
…… ……
合计 0元
(1)小明的做法是孝敬父母的表现吗?为什么?(6分)
(2)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?(6分)
27.一天上午,八年级3班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导,我们的收货会更大,活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上,同学们提出的建议大多被老师们接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(2分)
(2)请你具体描述一下这种师生关系。(4分)
(3)结合全班师生情况,向老师提出建立这种师生关系的几点建议。(4分)
28.有这样一道选择题,女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西:
女儿:妈妈,我来拿吧。
妈妈: (a)不用了,谢谢!
(b)好,谢谢!
(c)好吧,你来拿。
对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择c,而外国人大多数选择b。请问:
(1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同?(3分)
(2)你是如何理解和对待这种差异的?(9分)
29、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演,请你看看,再一块探究几个问题。
小强:(身背书包,漫不经心地上场)小团,“山猪”呢?
小团:你叫谁呀?
小强:大胖小友呗!
小团:你这人怎能这样,昨天叫人家“肥仔”,今儿个叫人家“山猪” 。
小强:闹着玩呗,你别小题大做嘛。哎,听说你跟玲玲有点意思,是吧?
小团:你真无聊。(下场)
小刚:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把同学都气走了。
小强:活该。谁叫他们不让我抄作业,还告诉老师,为此事老师还训了我一通呢,我要跟他们没完。 (小刚无可奈何地摇摇头,下场)
小强:哎,别走啊,陪我聊聊吧……(孤零零地一个人,无奈地摇摇头,自言自语道)他们为什么都走了呢?
(1)【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”?(2分)
(2)【请出点子】帮一帮小强,让他不再“孤零零地一个人”。(2分)
(3)【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么?异性同学交往对吗?(6分)
(4)【请谈感想】你在交友方面(包括异性)也肯定也有一定的感想,请你结合以述的材料,运用所学的知识,写一段感想。(6分)
八年级政治答案
一选择题
1-5 CCDAD 6-10 AAACA 11-15 DCCCC 16-20 DCDBB 21-25 DBDCB
二 非选择题
26.(1)答:小明的做法不是孝敬父母的表现。(1分)因为孝敬父母是我们天职,是中华民族的传统美德,也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(3分)小明帮助父母做家务是正确的,但索取报酬是不对的,子女对父母的扶助应该是无偿的,是自己应尽的义务。(2分)
(2)答:①孝敬父母不能停留在口头上,要从小事做起。如帮助做家务,多和父母聊聊天等。(2分)
②孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……(4分)
27.(1)新型的师生关系。(2分)
(2)师生之间人格平等,相互尊重,相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导着和参与者,是我们的朋友。(4分)
(3)(4分。答出两点即可)
①希望老师在讲课时多关注学生,从学生的学习主动性出发,以学生为本。
②希望老师在课余时间多帮助学生,不仅做老师,更做朋友。
③希望老师平等对待所有学生,一视同仁。
28、(1)答:因为文化背景不同,会有不同的待人处事方式。 (3)
(2)答:a、我们要有开放的胸怀,应采取客观、平等的态度,要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。(3分)
b、我们要虚心学习其他文化的优点、长处。(3分)
c、既要尊重自己的民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,相互间平等交流,互相学习。(3分)
29、(1)因为小强不懂得尊重他人。(2)
(2)我们在平时的学习和生活中,要学会善待朋友,体谅朋友,尊重朋友,站在朋友的立场上多为朋友着想,这样才能赢得别人的尊重和信赖,使自己拥有更多的朋友。(2)
(3)对异性好感或爱慕之情。异性同学交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;等。(6)
(4)能从交友的原则、交友的品质(礼貌、宽容、诚信)等方面,在感想中还要结合材料指出朋友间的尊重与异性间的正常交往。(6)
为了不让自己落后,为了增加自己的自信,我们就从这篇八年级上政治寒假作业试题(含答案)开始行动吧!
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标签:政治寒假作业
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