学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了精选初二上册语文第21课知识点总结：小石潭记，欢迎大家参考阅读!

一、文学常识

1. 文章选自《柳河东全集》。柳宗元，字子厚，唐代文学家。“唐宋八大家”之一，人称“柳河东”、“柳柳州”。

2. 唐宋八大家：韩愈、柳宗元;曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。

二、理解性默写

1. 侧面写出小石潭人迹罕至的四字短语是：伐竹取道。

2. 暗示小石潭人迹罕至的原因的句子是：以其境过清，不可久居。

3. 从侧面衬托水清的句子(游鱼和潭水的特点)：

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

4. 从听觉角度写流水的四个字：如鸣佩环。

5. 写小溪曲折蜿蜒的四个字：斗折蛇行。

6. 逼真地描绘出溪岸状貌的几个字是——其岸势犬牙差互。

7. 写潭水源头神秘莫测的句子：其岸势犬牙差互，不可知其源。

8. 小石潭的全貌：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

9. 文章正面写石潭特征的语句：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

照应此特征的语句是：如鸣佩环、水尤清冽、其岸势犬牙差互。

10. 小石潭得名的根据：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

11. 写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

12. 写游鱼静态的句子：日光下澈，影布石上，佁然不动。

13. 写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

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