八年级上册语文期中考纪念白求恩课后练习及答案

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2016-10-28

(三)

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求思同志的这种真正共产主义者的精神。

1.对上段文字的要点归纳正确的一项是:()

A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。

B指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。

C.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

D.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

2.对下面这句话理解不恰当的一项是:()这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。

A.“这种人”是指前文表述的“不少的人”。

B“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,一使表达更严密。

C.前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。

D严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求思。

3.对选文理解错误的一项是:

A在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。

B选文共分三个层次,正确的划分方法应该是:……把重担子推给人家,自己挑轻的。//……无不为之感动。//……这种真正共产主义者的精神。

C.选文采用了夹叙夹议的写法。

D文中用了三个双重否定句,其作用是:强调白求恩的精神感人之深。

4.这段文字使用了对比的写法,这样写有什么好处?清简要回答。

答:_______

5文中对白求恩有三种称呼:“白求恩同志”、“白求恩”、“白求恩医生”,想一

想,这三种称呼有什么讲究?

答:_______

答案、(-)1.动作;语言;A处;F;B处;BZ.十分灵巧3c4.①妈妈的病好了②我们大家都过上了好日子。5.C6D7镇定、勇敢、乐观8D9.

C 10.写反动派疯狂镇压,白色恐怖,反村小姑娘镇定、勇敢、乐观精神的可贵。

11.说明这小姑娘的乐观和信心,在 12年之后,早已得到了证实;也表明“我”一直在思念小姑娘。

(二)1.①神态描写②动作描写③语言描写又无名战士3.B4夹着火柴的党证;七根火柴;七根火柴5.比喻。第一处生动地刻画出无名战土献出火柴时的郑重态度;第二处无名战士指明了寻找前方部队的方向,指明了长征前进的方向,表明了无名战士一心向着革命集体,临终仍不忘部队前进的方向,嘱托战友赶快把火柴给前方部队送去的对革命无限忠诚的思想感情。6.C7B

(三)1.DZ.B3.B4.在这里,作者把白求恩这个真正的共产主义战士对工作、对人民的态度与“不少人”进行比较,既突出了白求恩的高尚,又强调了学习的必要) 5.转述前线回来的人说的话,直称“白求恩”;就从事医疗工作而言,用人们的通称"白求恩医生",突出其工作性质,从和为共产党员来说,则称"白求恩同志,"突出白求恩与中国人民的亲密无间和共产主义战士的身份.)

四、作文:

以《我找到了美》为题写一篇600字左右的记叙文。

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