人教版八年级语文下册《满井游记》随堂练习

编辑:sx_yanxf

2016-05-23

知识点是否能够准确掌握,这就需要我们不断地通过练习题来检验自己,下文为大家提供满井游记随堂练习,大家可以通过做这些练习来检验一下自己。

【自主学习】

1、给下列加点字注音。          

燕地寒(yān)     花朝节(zhāo)    廿二日(niàn)      倩女之靧面(huì) 脱笼之鹄(hú)    浅鬣寸许 (liè)   罍而歌者(léi)     红装而蹇者(jiǎn)  呷浪之鳞(xiā)    以游堕事(huī)   恶能无纪(wū)     髻鬟(jì huán)

2、解释句中加点的词。

①解释下列实词 冻风时作(起)。           土膏微润 膏:(肥沃) 于时(在这时)冰皮始解,波色(水波的颜色)乍(初,始)明       如镜之新开(新打开)而冷光乍出于匣(指镜匣)也    娟然如拭(美好的样子)    作则飞(使沙飞)沙走(使砾走)砾 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者(泉、茗、罍、蹇,都是名词用作动词,用泉水煮、喝茶、端着杯、骑着驴之意) ②一词多义。 时:冻风时(经常)作   于时(这时)冰皮始解    始:冰皮始(开始)解   始(才)知郊田之外未始(未尝)无春  髻鬟之始(刚刚)掠 乍:波色乍(开始)明   冷光之乍(突然)出于匣也 得:欲出不得(能够)   悠然自得(得意、满足) 然:晶晶然(---的样子) 然(然而)徒步则汗出浃背 ③难句翻译。  A、游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。  译:游人虽然还不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。  B、始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。  译:(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。  C、夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。  译:不能因为游玩而耽误公事的,流连忘返在山石草木之间的,只这个官儿罢了。

3、填空。 《满井游记》是一篇记游小品。当时作者  袁宏道 为官清闲,于早春二月出城游玩,感受春回大地的气息。他是明朝“ 公安派 ”的代表人物。

三、【合作探究】

1.北京一带早春气候有什么特征?    答:气候特征是“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。

2.写城中余寒景象表达作者什么心情?第l自然段在文中起什么作用? 答:表达作者“局促一室之内,欲出不得”的无奈心情。作用是:用烘托、反衬的手法,欲扬先抑,写出燕地的气候特征,暗示作者渴望出游的心情,为后文做了铺垫。

3.第2自然段描写初春景物,抓住了“乍暖还寒”、万物复苏的特点,分析作者描写了哪些景物,怎么描写的? 答:先写全景:“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔”及其独特的感受:“若脱笼之 鹄”;再以独特感受为审美中心,分别描写“冰皮”“山峦”“柳条”“麦田”“游人”“鸟”“鱼”等种种景物,抓住了初春的特征,运用新颖生动的比喻,描绘了一幅幅生机勃勃、喜气洋洋的画卷。在景物的描写中也寄寓了作者欢快、恬适的心情。写得景中有情,情景交融。  

4.作者给我们描绘了满井醉人的春色之后似乎应该结束全文,好给人留下回味。但作者却又生发了些议论,这是否有些多此一举?为什么? 答:并非多此一举。这正体现了作者厌恶官场生活,热爱大自然、寄情山水之间的思想感情,也是作者作此记的缘由。

相信大家通过威廉希尔app 初中频道给大家提供的满井游记随堂练习,一定感觉自己进步了不少吧。

相关推荐:

冀教版八年级语文随堂练习:26柏林之围  

人教版八年级语文课外阅读练习及答案:《小石潭记》 

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。