多做练习可以很好的帮助同学们对知识点的巩固学习，相信同学们会从中学习的更好的吧。威廉希尔app 初中频道为大家准备了八年级语文达标练习，欢迎阅读与选择!

(一)字词积累

1.给加点字注音，根据拼音写汉字。

争奇斗妍(    )              栩栩如生(    )            扣人心弦(    )            困扰(    )

俯____(kàn)                   一____(hóng)湖水        五彩____(bān lán)

2.下列词语中没有错别字的一组是(    )

A.消遣　　班斓　　绿树成阴

B.俯瞰　　竭力　　气喘于于

C.肺腔　　走廓　　切夜难眠

D.按钮　　咳嗽　　胳膊肘

3.根据释义准确地写出词语。

(1)躺着的那位病人_________(形容有滋味，有趣味)地听着这一切。

(2)他听着这_________(形象逼真，如同活的一样)的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

(3)接着，又是一场_________(形容使人心情十分激动)的网球赛。

(4)但是，另一位病人却_________(一点儿也不动)地看着。

4.选择恰当的词语填空。

(1)这间病房十分_________(A.窄小　B.狭窄　C.狭小　D.狭长)，仅能容下两张病床。

(2)另一位病人仍然_________(A.盯　B.望　C.看　D.注视)着天花板。

(3)剩下的这位病人就提出是否能让他_________(A.移　B.搬　C.抬　D.挪)到窗口的那张床上去。

(4)医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊肘_________(A.撑起　B.托起　C.支起　D.顶起)了身子，口中气喘吁吁。

(二)语言运用

5.下面句子标点使用有误的一项是(    )

A.但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢?

B.几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?

C.不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的.一切?

D.描述仍在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。

6.对下列语句理解分析有误的一项是(    )

A.“渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活的全部内容了。”“他和同伴”，实际上是“为同伴”，因为他根本没有看到赏心悦目的景物，而是在煞费苦心地编造。

B.“他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢。”这表现了他强烈的嫉妒心理，这句的潜台词是：为什么是他呢?

C.“他看到的只是光秃秃的一堵墙。”这是小说的“点睛”之笔，尤其是“只是”二字，使读者真相大白，不仅表现了“靠近窗口的病人”心灵的美好，也是对“不靠窗口的病人”的辛辣讽刺。

D.“靠近窗口的病人”见到窗外的一切是公园，公园里有湖水，有水禽，有情侣，有鲜花，这些自然环境的描写确实写出了公园的多姿多彩，令人神往。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的八年级语文达标练习大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

相关推荐：

苏教版初二年级语文达标练习之《范进中举》  

苏教版八年级下册语文同步练习之《孔乙己》