大家在遇到各种类型的题型时，能否沉着应对，关键在于平时多做练习，下文是由威廉希尔app 为大家推荐的苏教版语文下学期16课同步训练，一定要认真对待哦!

【课内检测】

一、基础知识

1.给下列加点的字注音。

颓唐( ) 附和( ) 不屑置辩( )

阔绰( ) 羼水( ) 戕害( )

2、根据意思写词语。

①认为不值得争辩。( )

②自以为纯洁高尚，不同流合污。( )

③君子能够安于穷困。( )

3、第一自然段"孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。"在文中的作用及其含义是( )

a、 在文章的结构上起承上启下的过渡作用

b、 从内容上概括了孔乙己一生的悲惨遭遇，深刻地说明孔乙己在人们心目中没有地位，是可有可无、可笑可怜的多余人

c、 孔乙己给人带来无穷的乐趣，人们却把他忘却，可见当时社会人与人之间的冷漠无情

d、告诉人们一个道理：这个世界上没有任何一个人，别人也便这么过

4、主题解读

这篇小说通过描写一个备受_____________________摧残的下层知识分子孔乙己的悲惨命运，深刻地揭露了___________________和___________________对知识分子的毒害，反映了由此造成____________________________的病态的社会关系。

5、品析加点字的含义。

①只有穿长衫的才踱进隔壁的房子里

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②(孔乙已)便排出九文大钱

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

③(孔乙已)脸上笼上一层灰色

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

④大约孔乙已的确死了

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就"读书与生存"这个问题广开思路，语言扼要地谈谈你的看法。(4分)

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二、阅读理解

阅读分析题

(一)

中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬;我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，"温一碗酒。"这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦，已经不成样子;穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住;见了我，又说道，"温一碗酒。"掌柜也伸出头去，一面说，"孔乙己么?你还欠十九个钱呢!"孔乙己很颓唐的仰面答道，"这......下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。"掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，"孔乙己，你又偷了东西了!"但他这回却不十分分辩，单说了一句"不要取笑!""取笑?要是不偷，怎么会打断腿?"②孔乙己低声说道，"跌断，跌，跌......"③他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

7.小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分，本段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分?

____________________________________________________

8.写出本段的具体时间、地点、人物和事件。

①时间：_____________　　②地点：______________

③人物：_____________　　④事件：______________

9.分析文中画有横线语句的描写方法和作用，完全正确的一项是(　)。

a.①句是外貌描写，说明孔乙己的悲惨遭遇，是因为他的好喝懒做，四体不勤。

b.②句是语言描写，表明孔乙己以谎言来维持自己的"尊严"，精神麻木可悲。

c.③句是行动描写，说明孔乙己深怕旁人揭他的短处，想在瞒和骗中苟且偷生。

d.④句是动作描写，"摸"字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。

10.选文中几次写酒店的人对孔乙己"笑"，这有什么作用?分析不确切的

一项是()。

a.增强悲剧气氛，与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。

b.揭露封建社会的冷酷。

c.批判当时群众的麻木、冷漠。

d.加强喜剧色彩，是对孔乙己可笑性格的嘲讽。

11"秋风是一天凉比一天"一句，除了交代时节气候之外，还有什么作用?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

12、"掌柜仍然同平常一样"显示了掌柜什么特点?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【课外创新】

一、探究应用

13、根据提供的情境，按要求答题。(4分)

初三某班同学就"开卷是否有益"进行着热烈的辩论。正方主辩围绕"开卷有益"的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是" "，请围绕你的观点写出两条理由。

⑴______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⑵ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、点击中考(泸州市2004年)

仔细阅读下面的小小说，按要求答题。

一盒饼干

佚 名

一天晚上，她在机场候机。为了打发几个小时的等候时间，她买了一本书和一盒饼干。

她找了一个位子坐了下来，专心致志地读了起来。突然间，她发现坐在身边的一个青年 男子伸出手，毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子里的饼干吃了起来。她不想生事，便 视而不见。

这位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里拿饼干吃。她看了看表，同时用眼角的余光看 到那个"偷"饼干的人居然也在做同样的动作。

她更生气了，暗自思忖："如果我不是这么好心，这么有教养的话，我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。"

她每吃一块饼干，他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时，他不太自然地笑了笑，伸 手拿起那块饼干，掰成两半，给了她一半， 自己吃了另一半。

她接过那半块饼干，心想："这人真是太没教养了!甚至连声谢谢都不说!我从来没有 见过这么厚颜无耻的人。"

听到登机通知后，她长出了一口气。她急忙把书塞进包里，拿起行李，直奔登机口，看 都没看那个"贼"一眼。

在飞机上坐好后，她又开始找那本没看完的书， 突然她愣在那里，她看见自己的那盒饼干还原封不动地放在包里!

现在要请求那个人原谅已经为时太晚了。她心里非常难过，因为她自己才是那个傲慢无 礼、没有教养的"贼"。

曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事实并不是我们 所想像的那样。

曾几何时，我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果往往远离事 实。

由此可见，......

14.根据小说内容填空。(4分)

《一盒饼干》讲述的是_____________________________________________________________的故事。

15.请用恰当的词语概括小说中女士的心理或情绪变化的过程。(3分)

→ → → → →

16.小说中的男青年给你留下什么印象?为什么?(4分)

答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.小说中女士误会男青年的重要原因是什么?(3分)

答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.结尾处省略了作者的几句话。你认为作者要告诫人们什么?请根据前文内容把它补

充完整。(50字以内)(4分)

答: 由此可见______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　_______________________________________________________________________________

【写作训练】

19、材料1：英国大文豪箫伯纳说："你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。"

材料2：刚刚辞职的美国航空航天局安全顾问组一位成员警告说，由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流，国际空间站可能会发生严重事故。

材料3 ：当代作家虹影说："人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。"

看了以上材料你有什么感想?请以"渴望交流"这个话题写一篇文章。缩写内容必须在这个话题之内。注意：(1)立意自定;(2)文体自选(3)题目自拟(4)不少于600字;(5)不得抄袭

以下是威廉希尔app 为大家整理的苏教版语文下学期16课同步训练，大家还满意吗?欢迎大家阅读。

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