苏教版语文下学期16课同步训练

编辑:sx_yanxf

2016-04-18

大家在遇到各种类型的题型时,能否沉着应对,关键在于平时多做练习,下文是由威廉希尔app 为大家推荐的苏教版语文下学期16课同步训练,一定要认真对待哦!

【课内检测】

一、基础知识

1.给下列加点的字注音。

颓唐( ) 附和( ) 不屑置辩( )

阔绰( ) 羼水( ) 戕害( )

2、根据意思写词语。

①认为不值得争辩。( )

②自以为纯洁高尚,不同流合污。( )

③君子能够安于穷困。( )

3、第一自然段"孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。"在文中的作用及其含义是( )

a、 在文章的结构上起承上启下的过渡作用

b、 从内容上概括了孔乙己一生的悲惨遭遇,深刻地说明孔乙己在人们心目中没有地位,是可有可无、可笑可怜的多余人

c、 孔乙己给人带来无穷的乐趣,人们却把他忘却,可见当时社会人与人之间的冷漠无情

d、告诉人们一个道理:这个世界上没有任何一个人,别人也便这么过

4、主题解读

这篇小说通过描写一个备受_____________________摧残的下层知识分子孔乙己的悲惨命运,深刻地揭露了___________________和___________________对知识分子的毒害,反映了由此造成____________________________的病态的社会关系。

5、品析加点字的含义。

①只有穿长衫的才踱进隔壁的房子里

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②(孔乙已)便排出九文大钱

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

③(孔乙已)脸上笼上一层灰色

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

④大约孔乙已的确死了

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就"读书与生存"这个问题广开思路,语言扼要地谈谈你的看法。(4分)

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二、阅读理解

阅读分析题

(一)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,"温一碗酒。"这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,"温一碗酒。"掌柜也伸出头去,一面说,"孔乙己么?你还欠十九个钱呢!"孔乙己很颓唐的仰面答道,"这......下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。"掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,"孔乙己,你又偷了东西了!"但他这回却不十分分辩,单说了一句"不要取笑!""取笑?要是不偷,怎么会打断腿?"②孔乙己低声说道,"跌断,跌,跌......"③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

7.小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分?

____________________________________________________

8.写出本段的具体时间、地点、人物和事件。

①时间:_____________  ②地点:______________

③人物:_____________  ④事件:______________

9.分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是( )。

a.①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。

b.②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的"尊严",精神麻木可悲。

c.③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。

d.④句是动作描写,"摸"字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。

10.选文中几次写酒店的人对孔乙己"笑",这有什么作用?分析不确切的

一项是()。

a.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。

b.揭露封建社会的冷酷。

c.批判当时群众的麻木、冷漠。

d.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。

11"秋风是一天凉比一天"一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

12、"掌柜仍然同平常一样"显示了掌柜什么特点?

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【课外创新】

一、探究应用

13、根据提供的情境,按要求答题。(4分)

初三某班同学就"开卷是否有益"进行着热烈的辩论。正方主辩围绕"开卷有益"的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是" ",请围绕你的观点写出两条理由。

⑴______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⑵ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、点击中考(泸州市2004年)

仔细阅读下面的小小说,按要求答题。

一盒饼干

佚 名

一天晚上,她在机场候机。为了打发几个小时的等候时间,她买了一本书和一盒饼干。

她找了一个位子坐了下来,专心致志地读了起来。突然间,她发现坐在身边的一个青年 男子伸出手,毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子里的饼干吃了起来。她不想生事,便 视而不见。

这位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里拿饼干吃。她看了看表,同时用眼角的余光看 到那个"偷"饼干的人居然也在做同样的动作。

她更生气了,暗自思忖:"如果我不是这么好心,这么有教养的话,我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。"

她每吃一块饼干,他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时,他不太自然地笑了笑,伸 手拿起那块饼干,掰成两半,给了她一半, 自己吃了另一半。

她接过那半块饼干,心想:"这人真是太没教养了!甚至连声谢谢都不说!我从来没有 见过这么厚颜无耻的人。"

听到登机通知后,她长出了一口气。她急忙把书塞进包里,拿起行李,直奔登机口,看 都没看那个"贼"一眼。

在飞机上坐好后,她又开始找那本没看完的书, 突然她愣在那里,她看见自己的那盒饼干还原封不动地放在包里!

现在要请求那个人原谅已经为时太晚了。她心里非常难过,因为她自己才是那个傲慢无 礼、没有教养的"贼"。

曾几何时,我们在生活中以为事情应该是某种样子的,而后来却发现,事实并不是我们 所想像的那样。

曾几何时,我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人,结果往往远离事 实。

由此可见,......

14.根据小说内容填空。(4分)

《一盒饼干》讲述的是_____________________________________________________________的故事。

15.请用恰当的词语概括小说中女士的心理或情绪变化的过程。(3分)

→ → → → →

16.小说中的男青年给你留下什么印象?为什么?(4分)

答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.小说中女士误会男青年的重要原因是什么?(3分)

答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.结尾处省略了作者的几句话。你认为作者要告诫人们什么?请根据前文内容把它补

充完整。(50字以内)(4分)

答: 由此可见______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

【写作训练】

19、材料1:英国大文豪箫伯纳说:"你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。"

材料2:刚刚辞职的美国航空航天局安全顾问组一位成员警告说,由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流,国际空间站可能会发生严重事故。

材料3 :当代作家虹影说:"人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。"

看了以上材料你有什么感想?请以"渴望交流"这个话题写一篇文章。缩写内容必须在这个话题之内。注意:(1)立意自定;(2)文体自选(3)题目自拟(4)不少于600字;(5)不得抄袭

以下是威廉希尔app 为大家整理的苏教版语文下学期16课同步训练,大家还满意吗?欢迎大家阅读。

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