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2014-10-30
16.解释下面两个词语并造句。
天下为公
解释:
造句:
礼尚往来
解释:
造句:
17.翻译下列句子。
(1)何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者,弗学而能。
译文:
(2)玉不琢,不成器;人不学,不知道。
译文:
(3)人有礼则安,无礼则危,故曰礼不可不学也。
译文:
18.熟读《曲礼》中的选文,结合实际浅谈你对礼的见解。
三、写作
19.材料:清代画家郑板桥老年得子,却不溺爱。他病危时,要求尝一口儿子亲手做的馒头。儿子不会做,郑板桥就命他请教厨师,儿子将馒头做好时,郑板桥已经咽气了。他只留下一张纸条,上面写道:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好汉。”
认真阅读上面材料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇500字以上的议论文。
参考答案:
一、1.(1)yǔ mù (2)ɡuān (3)fèn (4)wù
2.(1)“与” “举” 推举
(2)“矜” “鳏” 老而无妻的人
(3)“蕃” “番” 多
(4)“说” “悦” 愉悦、高兴
3.(1)分:职分 归:女子出嫁
(2)恶:憎恶
(3)乱:造反 作:兴起
(4)闭:用门闩插门
大同:指理想社会
4.(1)大道通行的时代,天下为天下人所共有,选举拥戴品质好能力强的人担任领导,讲究信实,培养和睦的气氛。
(2)老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能够受到供养。
(3)对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。
(4)盗窃、造反和害人的事情不发生。
5.亲、子,都是名词用作动词,以……为亲;以……为子。
6.(1)西汉 戴圣 49
(2)论语 孟子 礼记
7.课文从干部的选拔任用、公民的道德素质、社会治安的综合治理三个方面论述大同社会的特征。
二、(一)8.mù ɡuān fèn wù
9.(1)信:诚信 修:培养、修致
(2)货:财货
(3)贼:指害人 作:兴起
(4)闭:用门闩插门。
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11.(仅作参考)古代时的理想社会就是要求所有人无私心杂念,做事出于公心,讲求诚信,与人为善,每个人的聪明才智都得到发挥,所有人都能得到照顾,社会安定无犯罪现象,做到“夜不闭户”,作为跨世纪的中学生应从自身做起,从小树立“天下为公”的理想,提高自己的文化素质、道德水平,争做有文化、有良知、有社会责任感的人。
(二)12.fú zhuó duì shànɡ
13.(1)不 (2)实行、引申为给予恩惠 (3)琢磨、雕琢 (4)安定
14.以天下为一家,以中国为一人
15.喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲
佛教指的色欲、形貌欲等六种欲望。
16.(1)解释:不把君位当作一家的私有物,后多以它为一种美好的政治思想。造句(略)
(2)解释:在礼节上注重相互往来,现用作施以怎样的行为即以相应的行为报之。造句(略)
17.(1)什么是人情呢?人情就是喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七种心理因素,不必学习就能做到。
(2)玉的质地虽好,但不加琢磨,就不会成为美好的器物。人虽贵为万物之长,但不通过学习,也不会明白道理。
(3)人有了礼,才能得到安定;失去了礼,就要发生倾覆。因此说礼是不可不学习的。
18.(仅作参考)人际关系,处理上应该重礼尚往来,通过学习提高自己的道德修养,注重社会道德以礼为度养成一个良好的社会氛围,这样社会才安定,人们才能过上幸福美好的生活。
三、19.(略)
怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案:大道之行也练习题(7)可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。
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