人教版初二语文上册同步练习及答案:短文两篇同步练习(9)

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2014-10-29

15.解释下面语句的大意。

(1)安得皆临水?

(2)盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。

16.下列加点的“之”字与“中秋之月”中的“之”意义用法相同的一项是( )

A.盖有之矣 B.今余之游金沙滩

C.盖余八月之望过洞庭 D.邑人奇之

17.作者认为在什么条件下观月景最美?(摘录原文词语作答)

18.展开联想与想像,将“沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩”一句改写成一段优美的景物描写,要写出事物的神韵。字数100字左右。

(二)阅读下面文字,完成19—22题。

游虎丘小记

【明】李流芳

予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌② 一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!

【注】①虎丘:苏州名胜。 ②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和,作者的友人。

19.下列划线词意思不相同的一组是( )

A.月色人户 木兰当户织

B.然终不若山空人静 徐公不若君之美也

C.时闻风铎 但闻屏障中抚尺一下

D.生平过虎丘才两度 道不通,度已失期

20.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( )

A.相与步于中庭 B.万钟于我何加焉

C.霜叶红于二月花 D.其受之天也,贤于材人远矣

21.用斜线(/)为画线的句子标出两处停顿,并用现代汉语翻译。

不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之

译文:

22.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的?承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?

答:

参考答案

1.A(颓应读tuí故选A)

2.剽悍、轩昂

3. (1)交辉:交相辉映。(2)歇:消散。(3)沉鳞:潜游在水中的鱼。(4)颓:坠落

4. D(A项两个“自”均为“从、由”之意;B项“朝”“晓”均为“早晨”之意;C项“至”“到”均为“到达”之意;D项第一个“与”意思为“欣赏”,第二个“与”意思为“和”,故选D)

5. (1)陶弘景;(2)宋,苏轼,东坡居士,“三苏”

6. (1)五色交辉;(2)猿鸟乱鸣,夕日欲颓;(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

7.可远观而不可亵玩焉。但少闲人如吾两人者耳

8.(1)少 (2)洗涤 (3)竖立 (4)走

9.C

10.(1)我惟独喜爱莲花,莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。(2)庭院地面,沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中,“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横,原来是竹子和柏树枝叶的影子。

11.托物言志 壮志未酬的苦闷

12. B(作者自称“闲人”也包含了对自己在政治上郁郁不得志的悲凉心境)

13.诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者与?

14.(1)(景色)美好;(2)距离;(3)阴历每月十五;(4)全,都。

15.(1)哪里能全都靠近水?(2)中秋的月亮,临水的景观,独自一人前往且远离人迹,在这里完备、齐全了。

16.C(题干与C项中的“之”均为结构助词“的”;A项中“之”指代有中秋月而又近水的城郭宫室;B、项中“之”起舒缓语气的作用,可不译,D项中的“之”是代词,故选C)

17.中秋月,临水,独往,去人远。

18.略(提示:不要写成原文的翻译,要加入自己的想象,用自己的语言描述出来。)

19. D

20. A

21.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之 翻译:(我们)既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着,便觉得悠然之心与周围之清景同在了。

22.用比喻来描写夜色。积水喻月光,藻荇交横喻月下竹柏影。共同点:月色美好;幽静。(意思对即可)

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