人教版初二语文上册同步练习及答案:短文两篇同步练习(10)

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2014-10-29

2. 翻译下面文言句子。(4分)

(1)菊之爱,陶后鲜有闻。

_______ ___________________

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

_______ _____________

(3)莲,花之君子者也。

(4)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。

3.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)

4. 【甲】 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子”__ _______的高尚品格。在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“____ _,__ ____”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“___ __,___ _ ___” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中,用“__ __;___ __ __” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。

5.【甲】 文中陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?

相同:_______________________________________________________________________

不同:_________________________________________________________________________

6.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从【甲】【乙】两文中找出相应的句子填在下面空格

里。

(1) 香味:莲—— ; 兰——氲氲无所。

品位:莲——可远观而不可亵玩; 兰—— 。

(2)(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者 的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰 的品性。

7.【甲】文用 、 衬托了莲花的形象,【丙】文用 、

等自然环境来烘托梅花的形象。【甲】【丙】两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?

8.阅读本文,许多同学喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴,比喻君子既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句?为什么?

9.某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。

《短文两篇》过关测试参考答案

《陋室铭》参考答案

1.警戒自己 称述功德 押韵

2、(1)出名、闻名(2)显灵(3)散布的很远的香气,文中指品德高尚(4)大儒,博学的人(5)平民,文中指没有什么学问的人(6)“丝”:指弦乐器,“竹”指管乐器。文中指奏乐的声音(7)官府公文 / 形体、身体

3、B

4.(1)斯是陋室,惟吾德馨

——这是简陋的屋子,只要我有美好的品德(就不感到简陋了)。

(2)苔痕上阶绿,草色入帘青

——苔痕碧绿长到阶前,草色青葱映入帘里。

(3)孔子云:“何陋之有?”

——孔子所说:“有什么简陋呢?”

5. 作者对官僚士大夫阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐的腐败生活鄙弃、对官场、官府公事的厌倦。

6、C

7. 孔子原话:“君子居之,何陋之有”,意思是“有德者居之,则陋室不陋”,作者以此结束全文,突出全文的旨意,立意高远,论证有力。

8.文中围绕“惟吾德馨”从三方面表现作者安贫乐道的生活情趣高洁傲岸的节操:清静优雅的环境,博学多识的交往人,高雅脱俗的生活情趣。

9、谈笑有鸿儒,往来无白丁

10、刘禹锡:陋室不陋 颜回:不改其乐(1分) 安贫乐道(意思对即可。)

《爱莲说》练习参考答案

1.(1)多 (2)亲近而不庄重(3)应当 (4)立 (5)少 (6)说出 (7)酷似,逼真(“相似”亦可) (8)我 (9)等待;等

2、(1)喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了。

(2)我只爱莲花,(因为它)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不显得妖艳。

(3)莲,是花中的君子。

(4)对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人该是很多了。

3.莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

4. 不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持坚贞气节(两个要点)

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 落红不是无情物,化作春泥更护花

5.示例:相同点:表现出他们不随波逐流的态度。

不同点:陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;周敦颐强调人格修养,尽管周边的环境很不好,但人格可以是很高尚的。

6.(1)香远益清 不可得而亲,不可得而疏

(2)洁身自好 高洁(意思接近即可)

7.菊花、牡丹;风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。 不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。

8.写出喜欢的句子1分,表述理由时写出莲的形象1分,进一步表述出其喻义1分。

示例:我喜欢“香远益清”这句话,因为这句写出了莲的芬芳,比喻君子美名远扬。

9.示例l;赞成兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。

示例2:赞成梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。

示例3:赞成桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)

本文就为大家介绍到这里了,希望这篇人教版初二语文上册同步练习及答案:短文两篇同步练习(10)可以对您的学习有所帮助。

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