☆一显身手

一、基础知识

1.给下列加点字注音。

骷髅(　　)(　　) 　　愧怍(　　)

荒僻(　　)　　惶恐(　　)

塌败(　　)　　滞笨(　　)

2.指出下列每组词语中的错别字，并加以改正。

A.出息　　肿涨　　默许　　慰藉(　　)

B.田螺　　眼瞎　　湖涂　　抱歉(　　)

C.夜盲　　善良　　欺服　　闲聊(　　)

D.镶嵌　　诲辱　　凑合　　捉摸(　　)

3.解释词语在文中的意思。

荒僻：(　　　　　　　　　　)

塌败：(　　　　　　　　　　)

取缔：(　　　　　　　　　　)

凑合：(　　　　　　　　　　)

滞笨：(　　　　　　　　　　)

愧怍：(　　　　　　　　　　)

4.依课文填空。

⑴我们夫妇散步，经过一个(　　)的小胡同。(A.偏僻　　B.荒僻)

⑵看见一个破破落落的大院，里面有几间(　　)的小屋。(A.坍塌　　B.塌败)

⑶我们从干校回来，载客三轮都(　　)了。(A.取缔　　B.取消)

⑷那是一个幸运的人对一个不幸者的(　　)。(A.愧怍　　B.惭愧)

5.下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是( )

A.据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来……(冒号表示提示下文)

B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。(双引号表示引用)

C.“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条退走不得路了。(双引号表示特定称谓)

D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。(破折号表示转换话题)

二、整体感知

1.本文以什么线索组织材料?正确的一项是(　　)

A.本文以作者的所见所闻所感为线索。

B.本文以老王的活动为线索。

C.本文以作者与老王的交往为线索。

D.本文以作者对老王的态度变化为线索。

2.本文按照怎样的顺序编排材料?正确一项是(　　)

A.本文兼用逻辑顺序和时间顺序来组材。

B.本文兼用时间顺序和空间顺序来组材。

C.本文用逻辑顺序来组材

D.本文用时间顺序来组材

3. 指出下列句子的描写方法

⑴他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。(　　　　)

⑵我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”(　　　　)

⑶他……直着脚往里走，对我伸出两手。(　　　　)

⑷但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。(　　　　)

4.根据文意，回答问题。

⑴“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”将“镶嵌”能否改为“站立”?为什么?

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⑵“我强笑说：‘老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?’”中的“强笑”能否换成“笑着”?为什么?

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三、课内阅读

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”

他只说：“我不吃。”

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

我也赶忙解释：“我知道，我知道──不过你既然来了，就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀，他什么时候……”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布──因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

1.课文写老王，可以概括为两个方面，概括起来就是两个字，一曰“________”，二曰“________”。

2.为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?

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3.为什么想起老王就“总觉得心上不安”?

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4.“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”是文段最后一句话，请问：作者一家当时受到了冲击，处境并不好，她为什么还觉得自己是“幸运的人”?作者为什么感到“愧怍”?

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四、拓展阅读

送花

生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才真有点奥妙。

故事是由一个守墓人亲身经历的。一连好几年，这位 A 的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花。

后来有一天，他们照面了。那天，一辆小车开来停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说：“夫人在大门口车上。她病得走不动，请你去一下。”

一位上了年纪的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神哀伤，毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。

“我就是亚当夫人。”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱……”

“买花。”守墓人答道。

“对，给我儿子。”

“我一次也没忘了放花，夫人。”

“今天我亲自来，”亚当夫人 B 地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没意思。我只是想再看一眼我儿子，亲手来放些花。”

小个子守墓人眨巴眼睛，没注意。他苦笑了一下，决定再讲几句。

“我说，夫人，这几年您常寄钱来买花，我总觉得可惜。”

“你真是这么想的?”

“是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人，可这儿墓里哪个活着?”

老夫人没有做声。她只是小坐一会儿，默默地祷告了一阵，没留话便走了。

守墓人后悔自己一番话太草率、太欠考虑，这会使她受不了。

可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。

“我把花都给那儿的人们了。”她 C 地向守墓人微笑着，“你说得对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活!我的病好转了，医生不明白是怎么回事，可是我自己明白，我觉得活着还有些用处。”

不错，她发现了我们大家都懂却又常常忘记的道理：活着要对别人有些用处才能快活。

1.请把“友好”“温存”“温和”三个词依次填入括号内。

A.________ B.________ C.________

2.“那儿都是活人，可这儿墓里哪个活着?”运用了________修辞方法。

3.“守墓人后悔自己一番话太草率、太欠考虑，这会使她受不了”，这是为什么?

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4.守墓人为什么认为夫人寄钱买花是“可惜”的?他认为怎样才“不可惜”呢?

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5.老妇人第一次来墓地的眼神是“哀伤，毫无光彩”的，说明了________;根据文意，她第二次来墓地时的眼神应是“________”的(用一成语填空)，说明了________________。

6.读完这篇文章，你认为“生活的真谛”“幸福的源泉”的意思指的是什么?

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☆新题探密

许多网友读了这篇文章后，纷纷发表自己的看法，下面选录两则，请你也跟着发一则帖子，别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟!(不要用真实的姓名)

网友精彩发言

帖子一　网友昵称　【小桥流水】　发帖时间【2007-5-28　20:02】

内容　烧完了石油和煤，我们应该烧什么?的确给世人敲响了警钟!

帖子二　网友昵称　【喜刷刷】　发帖时间【2007-5-30　12:12】

内容　要降低制造氢气的成本，最主要的还是要靠科学技术。好好学习吧，朋友们!

帖子三　你的昵称　【　 　】　发帖时间【2007-6-11　10:12】

内容　 ______________________________

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☆写作小练笔

在历史的长河与现代生活中，有很多使我们敬佩的人物，可能是某个著名的科学家、医生、教师、军事家、文学家、领袖等等，也可能是一些我们身边的平凡人，如果我们和其中的一位自己最敬佩的人物生活一天，情形会怎样呢?以“我与最敬佩的人生活一天”为题目，展开丰富的联想与想象，写一篇简短的文章，300字以上。

☆作文素材

不留退路才有出路

古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去遛达遛达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剃去了一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，一连数月足不出室，演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。

与此相似，1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。这部仅用了5个月时间完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。