2014最新语文初中二年级强化训练第二单元《海燕》

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2014-05-19

2014最新语文初中二年级强化训练第二单元《海燕》

一、填空: 1.散文诗《海燕》的作者是伟大的文学家,他的著名长篇小说有《》,自传三部曲是《》、《》、《》。《海燕》成功地运用了和的手法。 2.在这篇课文里,海燕象征,大海象征,暴风雨象征,海鸥、海鸭、企鹅象征,乌云、狂风象征。 3.散文诗除具有诗歌的、、等特点外,一般不表现分行和的要求。 二、下列句中没有错误的一项是()。 A.在仓茫的大海上,狂风卷集着乌云 B.海鸥伸吟着,在大海上飞撺 C.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔 D.把这些大块的霏翠摔成尘雾和粹沫 三、找出下面各项中不同词性的一词: A.一会一堆一边一般() B.卷集掩藏蠢笨怒吼() C.大海深渊飞沫飞窜() D.呻吟熄灭乌云燃烧() 四、从课文中找出下列词语的同义词或近义词。 叫喊()咆叫()骄傲() 盼望()胆小()冲() 五、选词填空: 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中(号叫、呼叫、吼叫),跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧(抱、卷、刮)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们(摔、卷、甩)到悬崖上,把这些大块的翡翠(撕、砸、摔)成尘雾和碎末。 六、找出下列各题的正确选项。 1.文中把海燕比喻为“黑色的闪电”,意在突出海燕的()。 A.勇敢、高傲B.热情、乐观 C.敏感、聪慧D.敏捷、矫健 2.海燕“在闪电中间,高傲地飞翔”中的“高傲”的同义词是()。 A.自豪B.骄傲C.傲慢D.傲然 3.“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者具有()。 A.英勇无畏的战斗精神 B.乐观的态度和战斗的激情 C.夺取胜利的百倍信心 D.高度的预见性和敏锐的洞察力 4.下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是()。 A.深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。 B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。 C.显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。 D.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。 七、下列诗节正确的排列顺序是 1.狂风吼叫……雷声轰响…… 2.看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的,黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 3.这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! 八、分析下列句子的含义,在括号内用“√、×”。 1.“……它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”表现了海燕对黑暗即将过去,光明一定到来的坚定信念。这形象地说明了一个真理,不管反动派怎样企图阻止历史车轮前进,革命都必将取得胜利。() 2.“——暴风雨!暴风雨就要来啦!”——表现了海燕预感到暴风雨即将来临,提醒人们要做好准备。() 3.“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”——不仅表现了海燕作为胜利预言家高度的预见性和敏锐的洞察力,表达了它无比豪迈的情怀,而且是向广大革命群众发出的立即投入战斗,迎接革命胜利的号召。() 阅读 九、比较阅读下面两篇散文诗,回答文后的问题。 (甲)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着…… 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 ——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧! (节选自《海燕》) (乙)蛇高高地爬到山里去,躺在潮湿的山谷里,盘成一圈,望着海。 太阳高高地在天空中照耀着,群山向天空中喷出热气,波浪在下面冲击石头…… 忽然,在蛇所待着的那个山谷里,天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰…… 它短促地叫了一声,坠在地上,怀着无可奈何的愤怒


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