推荐初二同步语文提升练习第五单元

一、阅读下文完成文后问题 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 1.这两段文字选自________的《________》。 2.给下面加粗的字注音。 豁( )然开朗 屋舍俨( )然 阡( )陌( )交通 黄发垂髫( ) 3.解释下面句中加粗的词语。 (1)缘溪行，忘路之远近 缘： (2)落英缤纷 缤纷： (3)复前行，欲穷其林 复： 穷： (4)初极狭，才通人 初： 才： (5)土地平旷，屋舍俨然 俨然： (6)男女衣着，悉如外人 外人： 4.翻译下面的句子。 (1)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 (2)复行数十步，豁然开朗。 (3)有良田美池桑竹之属。 (4)黄发垂髫并怡然自乐。 二、课外阅读题 下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句，认真阅读，回答问题。相命肆农耕①，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。春蚕收长丝，秋熟靡王税③。路荒暖交通④，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。草荣识节和，木衰和风厉。虽无纪历志，四时自成岁。怡然有余乐，于何劳智慧? (注释：①肆：致力。②艺：种植。③靡：没有。④暖：遮蔽。⑤俎豆：祭器。) 1.这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致? 2.这些诗句描绘了怎样的社会情景? 三、作文 假如在21世纪的今天，一位桃花源中的人猛然来到外面的世界，面对今天的人类富足而幸福人生，他将会怎样?请发挥想象写一篇不少于500字的作文。 　 参考答案 一、所考知识点：1.文学常识，生字注音2.实词的翻译3.译句。 点拨：要熟记文学常识，牢固掌握文下注释。 答案：1.陶渊明《桃花源记》 2..huò yǎn qiān mò tiáo 3.(1)沿着(2)繁多交杂的样子(3)又走到……的尽头(4)刚，仅(5)整齐的样子(6)桃花源以外的世人 4.(1)忽然遇到(一片)桃花林，(桃树)夹着溪流两岸，长达几百步，其中没有别的树，(地上)芳草鲜艳美丽，落花缤纷。 (2)又走了几十步，突然(变得)开阔敞亮了。 (3)有肥沃的土地，美丽的池塘和桑树竹子之类。 (4)老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。 二、考查比较阅读能力。 答案：1.与课文“土地平旷……怡然自乐”一段文字一致。2.描绘了“春蚕收长丝，秋熟靡王税”，没有阶级，没有压迫，没有战乱，自食其力，和平宁静，古朴自然，怡然自乐的社会情景。点拨：答对意思即可。 三、作文(略)

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