初二语文同步练习:《老王》课后练习答案

编辑:

2014-03-04

【拓展练习】

亲情呼唤

1.①仁老栓夫妇呼唤儿子的归来;

②社会对亲情的呼唤。

2.仁杰是个非常富有,酷爱养狗,不尽孝道,对父母无情无义的人。(意近即可。)

3.A.爱狗如命(视狗如命) B.爱子情深 (思念亲人或盼子归来) C.呼唤亲情(感慨万分)

4.仁杰、艾荷花活得并不潇洒。因为他们遗弃父母,不尽赡养之责,定遭世人的谴责和唾弃。虽物质生活富有,但精神上永远是乞丐。( 意近即可。)

5.答案要点:①构成鲜明的对比 ②间接刻画了人物形象(性格) ③使故事生动有趣,富有讽刺性。

6.提示:结局可以是多角度的。

如:①儿子被老人的真情打动,回到老人身边,老人享受了天伦之乐;

②老人没有寻回亲儿子,却寻回了没有血缘关系的“儿子”;

③老人依靠法律手段,讨回公道,让儿子尽赡养之责。(如有其他符合情理、扣住主题的答案亦可)

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