5、小说中“爷爷”为什么有让虻子独自撑筏过河的想法?(16字内)

6、小说在故事开端写了“爷爷”回窝棚时，“先不抓筷子，先摸烟袋”，后又写他对虻子“激将”时“表情很古怪”。这些细节描写有什么作用?(35字内)

7、从下列各选项中，选择恰当的比喻，填人原文中的空框处。(在括号中只填字母)

A、巨鼎似　　　B、黑马似　　　C、箭一般　　　D、一只抛出的梭　　　E、一只巨兽

①　(　　)　　　②　(　　)　　　③　(　　)

④　(　　)　　　⑤　(　　)

8、该小说以出人意料的结尾取胜，体现了作者奇妙的构思。仔细阅读结尾部分，简答下列问题：

⑴　爷爷为什么也要过河?

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⑵　爷爷过河为何不细写?(20字内)

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9、小说有两处集中描写了当时的天气(环境)，请找出来。这两段天气的描写在小说中起什么作用?下面分析不当的两项是(　　)。

A、为小说渲染气氛，营造一个典型的环境。

B、烘托出虻子的机智勇敢的性格。

C、反衬虻子不顾天气的恶劣，急人所急的可贵品质。

D、暗示爷爷要锻炼考验虻子的大胆而又良苦的用心。

E、环境恶劣，突出了爷爷水性好，撑筏水平高。

三、拓展延伸

阅读下文，回答问题：

青春无美衣

飘飘

⑴走下楼梯，远远地看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老，我心一酸，眼泪掉了下来。

⑵外婆是来给我送生活费的，还给我买了一条牛仔背带裤。“这么大的姑娘，也该打扮打扮了，我看别的女孩子都穿，也给你买了一条。不算贵，五十块钱。”外婆的眼里流淌着慈爱的笑意。

⑶背带裤是我向往已久的，但捧着它时心里却是沉沉的。五十块钱!那是外婆拾多少垃圾倒多少个马桶才凑齐的?

⑷很小我就能够管得住自己，抵挡小伙伴身上那一件件漂亮衣裳的诱惑，因为我知道自己是和别人不一样的。我很小就没了爸爸妈妈，年迈的外婆独自一人负担我的学习和生活已是万分艰难。

⑸十六七岁的女孩，潜意识里总渴望着别人的注目，而我总是失望总是被人忽略被人冷落，只因我身上永远是外婆缝制的土里土气穿也穿不完的灰色的与藏青色的衣服。

⑹永远不会忘记，那天班里要排一个短剧参加学校里的汇演，高中的学生对这种演出已不感兴趣，没人愿意参加。教师在讲台上为难着，我站起来说：“我可以演。”当时班里爆发出的哄笑声，是如何地刺痛了我的心;也不能忘记，有一次和几个同学参加区里的歌咏比赛，训练时那位“以貌取人”的老师把我晾在一边不教，一会儿派我去买冷饮，一会儿叫我去端凉水给他们几个擦脸，把我像个佣人一样支使来支使去，我感到十分难看与愤怒。

⑺是的，我不漂亮，我没钱买美丽的衣服，买洗发精护肤膏。无论是盛夏或是隆冬，我必须利用每个假日蹬着三轮车给杂货店送货以贴补家用。所以我的头发很黄，皮肤很黑，手指很粗，走路不文雅。可是，可是你们为什么不看看我的心呢?我照样拥有美丽而熠熠生辉的心灵!

⑻那次歌咏比赛我获得了惟一的一等奖，我在如潮的掌声中接过光灿灿的奖杯，面对那位老师惊讶的神色，我在心里一字一顿地重复着“简·爱”的话，泪若泉涌──”

⑼“你以为我贫穷、卑微、不美、瘦小，我就没有灵魂，没有心吗?你想错了……”

⑽逆镜，可以使人沉沦，也可以使人奋起，感谢我倔强的不服输的个性，它使我在别人看不起我的时候没有自轻，反而因此而奋起。我把自己假想成一个锐不可当的勇士，正站在人生这个大战场上，高举利剑大声呼喊：“让所有的、所有的磨难都来吧!让我来征服你们!”

⑾我的成绩一直是优异的，我的文章发表在校内外的刊物上，我参加市里的中学生辩论赛获得“最佳辩论员”的桂冠，评委们给我的称号是“笑面虎”，以至对方辩手说：“我一看见她就害怕。”在学校的庆功会上，校长拍着我的肩，对着话筒说：“你是我们学校的骄傲!”

⑿面对无数双热情赞赏的眼睛，我的心平静如水──是的，这就是现实。一个人可以凭自己容貌和家境让人羡慕，而当你无法拥有这一切的时候，你只能凭自己的努力赢得别人的尊重，否则，你就会永远被人看不起!

⒀每个人都是爱美的，我也不例外。无数次的夜里，梦见清晨起床，惊喜万分地发现被子上蒙着一件亮晶晶的白纱裙，梦醒后那种巨大的失望，是一张结实的网，我被网在里面很久爬不出来。

⒁拿到最多的一次稿费是一百元，捏着那笔“巨款”，我告诉自己要买一件最漂亮的衣服。穿梭在五彩缤纷的服装一条街，面对那么多美丽的衣服，幻想着每一件穿在自己身上的样子，我的心“突突”地跳着。而就在那时，在烈烈的阳光下，我看见我的外婆，拎着一只塑料袋，正弓着腰跪在地上，吃力地掏着阴沟里一个矿泉水瓶，汗水，顺着她脸上的纵横的“沟渠”流下来，满头的白发，在阳光的辉映下，亮得令我心酸。泪水，一下子涌到我的眼眶里。我飞快地转身，买了一个大冰淇淋，递到外婆面前。外婆开心地嗔怪着说：“这得花多少钱啊?孩子，外婆不吃，你吃吧。”我说：“我们还是一起吃吧。”于是一人一口，在路人的侧目中，舔出了笑声和温情。那一瞬间我发现自己其实是多么的幸福，我拥有再多的钱也买不来的真情，我是精神上的百万富翁。

⒂人生没有绝对的事。我在失去的同时也得到了，而且得到的远远比失去的要多。命运一直是这么厚爱我，还有什么好埋怨的呢?

⒃我把那条背带裤卖给了宿舍里的一位女同学，并用这钱买了那本我向往已久的《文化苦旅》，剩下的给外婆买了双保暖鞋──因为一到冬天外婆的脚就会裂口子。

⒄青春无关衣，我并不遗憾。漂亮的衣服可以把女孩子们装扮成一朵花，而我曲折的经历赋予我坚韧、纯朴、勤奋的品质，会使我成为一棵松树。花总有凋谢的时候，而松树却可以长青。

10、怎样理解“外婆的眼里流淌着慈爱的笑意”和“捧着它时心里却是沉沉的”?

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11、第⑹段为什么会出现两个“不能忘记”?为什么会使“我”感到“刺痛了我的心”“我感到十分难堪与愤怒”?

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12、第⑻自然节中“面对那位老师惊讶的神色”，我为什么要“在心里一字一顿地重复着‘简·爱’的话?”

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13、“逆境，可以使人沉沦，也可以使人奋起”，初中语文教材中陈述“逆境，也可以使人奋起”的事例还有哪些?歌咏比赛获奖时“泪若泉涌”，获辩论赛最佳辩论员时“心平静如水”，心态为什么会发生这么大的变化?

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14、怎样理解“命运一直是这么厚爱我”?《文化苦旅》的作者是谁?“我”向往这本书有什么特别的含义吗?“花”和“松树”有什么区别?

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