暑假大串联:初二语文暑假作业答案(例文)

编辑:sx_zhanglz

2015-08-10

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阅读下面的语段,完成7——12题。(21分)

①大堰河,含泪地去了!

同着四十几年的人世生活的凌侮,

同着数不尽的奴隶的凄苦,

同着四块钱的棺材和几束稻草,

同着几尺长方的埋棺材的土地,

同着一手把的纸钱的灰,

大堰河,她含泪地去了。

②这是大堰河所不知道的:

她的醉酒的丈夫已死去,

大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,

第三、第四、第五在师傅和地主的叱骂声里过着日子。

而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的漂泊回到故土时,

在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!

得分 评卷人

这,这是为你,静静地睡着的大堰河所不知道的啊!

③大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,

写着一首呈给你的赞美诗,

呈给你黄土下紫色的灵魂,

呈给你拥抱过我的直伸着的手,

呈给你吻过我的唇,

呈给你泥里的温柔的脸颜,

呈给你养育了我的乳房,

呈给你的儿子们,我的兄弟们,

呈给大地上一切的,

我的大堰河般的保姆和她们的儿子,

呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

④大堰河,

我是吃了你的奶长大了的

你的儿子,

我敬你

爱你!

7.简析①节中数字的表达作用。(3分)

8.“大堰河,她含泪地去了”一句表达了作者怎样的感情?(4分)

9.揣摩②节,说说若地下有知,大堰河知道这些内容后,会激起怎样的感情?(4分)

10.上文与③节加线句子相照应的话是什么?(3分)

11.说说③节是怎样升华文章的主题的?(4分)

12.④节加线句使你产生怎样的联想?(3分)

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