四、阅读下面文章，完成19—24题。(14分)

把笑脸带回家

三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我上不了!母亲哭得更凶了，说，不上学，你爸就是没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么他下岗，无能!

父亲失去工作的第二天，就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一见父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子!第二天，父亲回家时穿得于干净净，脏衣服夹在自行车后面。

两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲叉骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹道，你爸是个好人，可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会?

一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工，我对母亲说，就他这样的.还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪.在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没看见不理他。

有一次我在上学路上捡到老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我，中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我叉看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午为什么不回家吃饭啊?父亲说，有一批货等着我送：我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。

有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子，慌忙往家里跑，等我带着母亲来到出事的地点是时。父亲已经不在了……晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。母亲问伤看着没有?父亲说，什么伤着哪?没有?母亲说，别装了!父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事，处理好了，吃饭。第二天，一早，父亲又骑三轮车走了，母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸。我点了点头，第一次觉得他是那么的可敬。

我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。

离开家上大学的那一天，别家的孩子是打“的”或者有专车送到火车站，我和母亲却坐着父亲的三轮车去.父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费.当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。

父亲把我送上火车，放好行李.火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道：爸爸!除了大声地哭，我一句话也说不出来.父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么!

(选自《散文选刊》2004年第五期)

1.这篇文章写了父亲许多感人的故事，即许多次“把笑脸带回家”，请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(3分)

2.文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料，请用四字短语加以概括。(2分)

[         ]一不理不睬一[         ]一感动骄傲

3.揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)

(1)因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。

(2)后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。

我选(    )句

4.本文多处采用对比手法。拔出两处并说说其作用。(3分)

(1)

(2)

5.读完全文，结合自己生活实际和情感体验，把自己最想对父亲说的话写下来。(2分)

6.感动无处不在。文中父亲深深感动着我们，假如父亲当选为感动人物，请你为父亲设计一段颁奖词。(2分)

父亲：经常把笑脸带回家

颁奖词：

【链接】林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人

颁奖词：用三十载爱心.让一村之中，老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，农人做这等事是伟人，这等农妇让九州动容。

写作(30分)

春节灯节，清明端午，中秋重阳。从小到大，我们都是伴随着这些年年依旧的节日，和亲人们一起度过了一年又一年的。这些节日，包含着丰富的民俗文化，凝聚着浓浓的亲情。选择一个印象最深的节日，以“我家乡的           ”为题写一篇600字左右的文章。

要求：要综合运用叙述、描写、抒情等表达方式，表现当地过节的风俗习惯和热闹场景，抒发你对家乡的热爱之情。

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