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一、基础。（24分）

1、根据课文默写古诗文。（10分）

(1)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。□□□□□□□，□□□□□□□。(杜牧《赤壁》) (2分)

(2)望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，□□□□□□□□。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)  (1分)

(3)中秋节，你给朋友写信表示良好祝愿，可引用苏轼《水调歌头》中的：

□□□□□，□□□□□。  (2分)

(4)余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，□□□□□□□□□□。                        (宋濂《送东阳马生序》)  (1分)

(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整 。  (4分)

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

2、根据拼音写出相应的词语。  (4分)

(1)在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人guǎn shù 过我。

(2)我懂得了鸟儿如何筑巢，如何fán  yǎn，如何随着季节的变化而迁徙。

(3)这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示guǎng  mào  wú  yín的宇宙。

(4)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yáng dùn cuò的话来，便使我忽又良心发现。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由威廉希尔app 为您提供的 2014八年级暑假语文作业， 祝您学习愉快!