(2)他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。

作品：《 》

(3)说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后，雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。

作品：《 》

(4)亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象 一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

作品：《 》

8、茶文化综合性学习。(6分)

茶文化是中国一个特殊的文化形式。集天地之精华的杭州，是著名龙井茶的发源地。为了弘扬茶文化，学校要开展以“弘扬茶文化”为主题的综合性学习活动，请你参加。

(1)感悟茶哲理。(2分)

赵勇向同学们讲了一个茶故事：一位失意的年轻人请得道高僧释圆指点迷津。释圆拿出两个装着同样茶叶的杯子，用温水冲了其中一杯，叫年轻人喝。年轻人细细品了一下，发现一点香味也没有。释圆又用沸水冲了另一杯，只见茶叶在杯子里上下翻滚沉浮。一会儿，一丝淡淡的清香缓缓地从杯中飘出。年轻人闻着沁人的茶香，端起杯，细细品味了一番，满意地点点头，并向释圆深鞠一躬，感 激地说：“我懂了。”若干年后，年轻人功成名就。

请问：年轻人从高僧泡出两杯不同的茶中，悟出了怎样的人生哲理?

(2)话说茶功用。(2分)

“柴米油盐酱醋茶”，开门七件事，是我们居家过日【八年级语文期中试卷及答案】子必不可少的。请你用一句话说明茶的一种功用。

(3)解读茶对 联。(2分)

茶联是中华茶文化的一部分。有些茶联意味深长，值得一读，如“看《水浒》想喝大碗酒，读《红楼》思品小盏茶”。看《水浒》为什么想喝大碗酒?读《红楼梦》为什么思品小盏茶?请你选 择其中一个问题回答。

五、阅读下面这首古诗，回答后面的问题。

纳凉　 　 秦观

携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

注释：胡床：亦称“交床”，“交椅”，一种可以折叠的轻便坐具。

9.前两句中，“ ① ”字寻觅清凉之地的愿望，“倚”字写出了诗人“ ② ”的心境。

10.“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣?

项籍字羽，下相人也。家世楚将，封于项，故姓项氏。籍少时，学书不成，去;学剑又不成，去。梁怒之。籍曰：“书足记姓名而已。剑一人敌，不足学，学万人敌耳。”于是梁奇其意，乃教以兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟。梁尝有栎阳 逮，请蕲狱椽曹咎书抵栎阳狱史司马欣，以故事皆已。梁尝杀人，与籍避仇吴中。吴中贤士大夫皆出梁下。每有大徭役及丧，梁常主办，阴以兵法部勒宾客子弟，以知其能。秦始皇帝东游会稽，渡浙江，梁与籍观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“无妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺二寸，力扛鼎(11)，才气过人。吴中子弟皆惮籍。

----节选自《汉书》

11.解释下面 加点的词。(2分)

①封于项 ②乃教以兵法

12.翻译 下面的句子。(2分)

书足记姓名而已。剑一人敌，不足学，学万人敌耳。