八年级语文上册第一单元检测试题(语文版)

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2016-08-23

参考答案

1.⑴xuàn ⑵dì ⑶cēn cī ⑷lè ⑸cuǐ càn ⑹bǒ ⑺zhàn ⑻hǎ ⑼kuài zhì ⑽biān ⑾lào ⑿jué

2.⑴瞿 ⑵渺 ⑶斑斓 ⑷缀 ⑸娴 ⑹恬 ⑺谧 ⑻逶迤 ⑼潸 ⑽伫 ⑾衍 ⑿篝 ⒀壑 ⒁擎 ⒂焕 ⒃迢迢 ⒄镳 ⒅沓

3.⑴潇洒:形容竹子的挺拔、秀丽。 ⑵荡漾:反映、表现、浓缩。 ⑶剥夺:侵蚀、破坏。 ⑷股掌:腿上和手上。

4.C(A.应为喧嚣。B.应为音符。D.应为竟。)

5.①猛兽 ②珠帘 ③负着重荷 ④泥土里埋着草根。(答案不要求惟一,只要有道理就行)

6.①众鸟高飞尽 孤云独去闲 只有敬亭山 ②不识庐山真面目 只缘身在此山中

7.①证明 ②休息 ③滑稽 ④安排 ⑤忙碌 ⑥感谢

8.⑴毛遂 ⑵夸父 ⑶江郎 ⑷女娲 ⑸华佗 ⑹东施 ⑺班 ⑻纣 ⑼萧何 萧何 ⑽司马昭 ⑾诸葛亮

9.提示:应把握句子结构,句子所表达的意义,句子所使用的修辞与例句保持一致。如,奉承是诱人堕落的陷阱。 10.①fǔ kàn ②仰视

11.排比。如“在漫游中……知识与经验”,能将道理说得更透彻,将感情表达得更充分;加强语言气势,使思想内容层层深入,增强文章的说服力和感染力。 12.同一时间,各国季节不同,钟点不同;各国的语言不同,钱币不同,法律不同,观念和对问题的认识不同。

13.彼此影响,相互之间的关系愈来愈密切。人类遇到的各种问题所造成的困境是共同的和共通的。

14.狗肚子鸡肠,关上门称王称霸的人。

15.更知道什么是重要的与值得的了,也更知道忽略那些本来不值得注意的事情和人物了。

16.心态:饶有兴味,心平气和,广结善缘,八面来风,努力去理解与自己不同的一切。启发:开放性题,只要扣住作者的心态来谈即可。

17.本题是开放性题,说清楚即可,不设答案。

18.它们的顺序依次是:C、G、F、A、E、B、D

19.B

20.但是河中眩晕着的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。

21.A、C(此两句为比喻,B为拟人,D没用修辞手法)

22.因为灯光黄而有晕,所以人面的详细的曲线,便消失于我们的眼底了。

23.感受不限制,但文理要通,比喻要贴切。

24.①猿鸣三声泪沾裳 ②崆岭才是鬼门关 ③遥看瀑布挂前川 ④群山万壑赴荆门

25.表现了崆岭滩的险峻、可怕。前句运用对比手法,突出崆岭滩;后句用“鬼门关”形容崆岭滩,其险峻可怕,令人望而生畏。

26.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”渲染了三峡一带险峻、悲凉的氛围,为全文定下基调。 27.突出赞赏诗中“赴”字运用之妙,从而进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势。

28.《巴东三峡》为游记,作者置身三峡中,有时直接抒发自己的情感,而《三峡》一文则多为客观描绘;《巴东三峡》写景物时常用渲染、铺叙,《三峡》的记叙文字则十分洗练。

29.

〔写作提示〕

游记是以生动轻快的笔调描写游览中的所见所闻,表达作者思想感情的一种散文。题材广泛,某地的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹……都可以入文;写法灵活,可以叙事记人,可以状物写景,描述中可有抒情、议论成分,给人思想教育和美的享受,还可以介绍有关自然的或历史的知识,使文章具有科学意义。

注意事项:

1.游览过程要交代清楚。

2.要写出景点的特色。

3.在描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融。

4.如需介绍景点的有关知识,要简明扼要。

5.可学习运用课文中写景的不同表现手法。

规律总结:

1.写游记就是要把作者神游的见闻感受展示出来,因而写游记首先要把作者神游的游踪交代清楚,其次要抓住景物的特征,把景物的神韵揭示出来。

2.一草一木总关情,因而写游记,还要融入自己的感情,使一篇游记具有“我”独特的个格特色,这样的游记才不失为一篇有“个性”有“特色”的游记。

3.写景状物,离不开多种写景手法,因而要综合运用多种写景手法,用优美的语言去尽情挥洒你手里的笔。

例文:

乌镇秋浓

诸绒绒

深秋时节,我们一行人到了江南古镇乌镇游玩。

眼前的乌镇是热闹的,尤其在这样秋高气爽的周日。但是,热闹的是人们,与小桥流水古建筑无关,乌镇一派安静深沉。

乌镇的房屋是古老的,沉着的色调透着岁月的沧桑,两层的木结构楼房傍水而立,两边的房屋除了门牌号或张贴的招牌,异常相似,百床馆、民俗馆、酒坊、染坊……一扇门里一个天地。在导游们急促的解说声中,游客潮水般往来,我呢,只是其中的一滴水,那些古老的陈设模糊了,街巷倒是清晰起来:一块块足有两米长的条石横在脚底,两侧用短条形的石块纵向铺排,整条石街仿佛是平躺在地的云梯,直伸向远方……这里曾经是繁荣的商业街,两边商铺林立,路上行人熙攘,类似今日的拥挤。不同的是,今日比肩接踵的则是慕名而来的游客。

在木雕馆里,我欣赏各种风格流派的雕刻作品;在钱币馆,见识古今钱币的同时,还可以估量自己收藏的几枚古币的价值。立志书院里,明窗净几,有小方块的阳光投在偌大的书桌上,书桌上散放着文房四宝和《乌镇志》,书香与墨香宛存,仿佛伊人只是暂时离开。一旁的海棠宁静、自在地袅娜,简直就是一位大隐于市的智者。

视线游过乌镇蜡染工艺品,看妙手在素洁的丝巾上勾勒乌镇的小桥流水。从转角餐饮店里古色古香的摆设,到朴素的木门里毫不张扬从不吆喝的古玩摊,一路走一路看。近午的阳光亮多了,人走在街上却感受不到那份燥热。这里走过古人,又走着今人,名人或庸人都是红尘过客。朝前望去,面孔相似的老屋分列两旁。天空像是一规则的箭矢,指着西边,窄窄的,亮亮的。

我差一点就迷失在雷同里,好在弄堂南侧时常出现小桥,它们告诉我沿着河的南堤可以回到起点。从河南岸望去,眼前的乌镇才是真正的小桥流水人家。一座座独拱的石桥横跨在水上,简约明了的造型,透着古老和坚毅,像一幅简笔勾勒的水墨画。摇着橹的小船悠悠地从这里钻出来,又慢慢地荡到那个桥洞下了。对面的房屋仿佛飘在水面上,细看才知道借着一根根柱子支撑着,不少阳台就因此凸出在水面上。瞧去,棉被从楼上的推窗伸出来,就铺在摊开的席子上晒太阳。挂晒的衣服形形色色,花花绿绿,展示着人间的烟尘。更有那向阳的花草,不甚名贵,挤在一角郁郁葱葱,红的、黄的、粉紫的,给乌镇沉着的主色调添上一抹明亮的灿烂。

遗憾的是水,小镇原本应该清清的水也不可避免地浑浊了。遥想茅盾先生当年在捉笔之余漫步河堤时,定然没有想到今日的繁华亦给小镇带来不妥吧。这里每天流过多少人呢?如我,荒水一般。我愿意我未曾留下什么,即使脚印也已被后来者覆盖。而乌镇的古街,小桥,流水,人家,还有隐隐的酒香与菊花香,留在了我的心里。

〔点评〕本文作者是浙江余姚的一名中学生。作者用细腻的笔调写出了乌镇的美、乌镇的特色,同时,作者在写游记时,紧紧联系着自己的思想感情,文后对乌镇的水“浑浊”提出了反思。希望人们在浏览时,更多地要保护好环境。

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