三、作文(45分)

一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一片睿智的文 章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站在人生新的高低。请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求：(1)写一篇不少于600字的文章。(2)文中不得出现真实的校名、地名和人名。

答案

一、基础知识

1 2 3 4 5 6

C D D B C B

7、(5)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(6)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

二、阅读

8、(1)借(2)等待(30于是，就(4)白白地

9、(1)曾捧着经书跑到百里外向当地有道德有学问的前辈请教.

(2)我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学.(我一来羡慕他们有父母,二来羡慕他们能够上学)

10、宋濂;目的性明确，主动借书抄录，虚心阅读，拜师请教

邴原：被动的等待，只有遇到有同情心的老师才能得到学习的机会。

11、(1)学习是一个长期而艰辛的过程，要持之以恒，(2)要为自己的学习创造机会(3)要充分利用已有的学习机会。(能打出两点即可得满分)

12.(3分)指抗坏血酸。(1分)抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C，(1分)它具有良好的抗氧化性，保护体内细胞免受氧化损伤。(1分)

13.(4分)(1)“可能”表不确定性，说明了亚硝酸盐本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时，才有致癌的风险。(1分)体现了说明文语言的准确性。(1分)　　(2)“败家”运用比喻，(1分)生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从而生成一种物质—脱氢抗坏血酸。(1分)

14、(3分)举例子，具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。

15、(3分)并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加视频稳定性，不必谈“剂”色变。(2分)只要合理使用 食品添加剂，对人体是无害的。(1分)(如果答成食品添加剂都是有害的，不给分)

16.外在特点：外形弯曲、枯老，是一棵独立的藤(1分)。内在特点：坚毅，不屈，顽强、倔强，孤独(答对两点任意一点1分)。

17.运用了排比和比喻的修辞手法(1分)。排比形式工整，增强语势，层层深入地赞颂了古藤是木的范例，凝聚了天地间水土的精华，阐释了生命的内涵(1分);比喻生动、形象，讴歌了古藤生命的顽强 与不屈(1分)，表达了作者对古藤的敬仰和 赞美之情(1分)。

18.在结构上承上启下(1分)，内容上由藤及人，揭示了古藤的寓意(2分)。20.(表明观点1分，结合现实、理由充足1分，语句通顺1分)

19.示例一：对于这两种生活方式，我更赞成第一种，要像古藤那样独立顽强、不屈地生存，并与生活中的各种困难抗争，这才能体现出生命的价值与意义，生活中，经常也会遇到这样那样的困难和挫折，但我都一一独立地战胜了它，我从中获得了许多宝贵的生活经验，感受到了生命的愉悦。

示例二：对于这两种生产活方式，我更赞成第二种，要尽量 依靠亲人、依靠师长、依靠领导、依靠社会。我们的年龄还小，生活经验不足，生活中总会遇到一个又一个不可知的困难和挫折，如果单凭我们个人的能力和经验，我们难免会栽跟头，受到伤害;如果我们能借助父辈、师长的力量，像古藤一样，同样需要攀附和依靠，不仅可以少走弯路，而且可以更加专注地做我们该做的事情，生命也许更加精彩。

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