八年级上学期语文期末模拟考试卷(人教版)

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2016-01-17

三、阅读理解

(一)古诗文赏析,完成10—11题。(5分)

春  望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

10.诗歌首联写诗人春之所见,其中“     ”字写出了触目惊心之境,“  _______  ”字写出了满目凄然之景。(2分)

11.请从修辞的角度,赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。(3分)

(二)阅读下面选文,然后回答12—15题。(12分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。    (苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三太白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”    (张岱《湖心亭看雪》)

12.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)念无与为乐者      念:

(2)盖竹柏影也             盖:

(3)湖中人鸟声俱绝      绝:

(4)余强饮三大白而别       白:

13.翻译画线句子。(4分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人西三粒而已。

14.在【乙】文中,作者所表现的情感较为复杂,下列说法有误的一项是(   )。(2分)

A.一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。

B.借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。

C.字里行间流露出与民同乐的情怀。

D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。

15.你如何理解【甲】文中“闲人”的含义?表达了作者怎样的心境?(2分)

(三)阅读下面的文字,完成16—20题。  (12分)

《中国石拱桥》

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

16.这段文字的说明对象是:                                  (2分)

17.本段引用了张嘉贞和张鷟的赞语,所起的作用分别是什么?(2分)

18.下面的说法有错误的是(       )(2分)

A选文的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象。

B.选文的说明顺序是时间顺序。

C.选文在介绍赵州桥的特点时,紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。

D.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。

19.下面这句话中加点词能否去掉?为什么?(3分)

赵州桥只有一个大拱,长达三十七点四米,在当时可算是世界上最长的石拱。

20.本段划线句子运用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

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