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2015-11-05
第三部分 作文(40分)
19、作文(20分)
请以“妈妈的味道”为题,写一篇记叙文。不得少于600字 ,文章中不得出现真实的人名、校名。
1、矗 详 瘠 褴
2、默 映 歉 荣
墨 印 谦 容
3、略
5、B
6、晏子采用类比的手法,用“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的现象反驳楚王,以“水土异也”作为依据,巧妙地化被动为主动,令楚王“诬齐人为盗”的阴谋失败,体现了他的机智善辩,一个政治家外交家的形象跃然纸上。
7、强调环境会影响植物和人的发展。
8、热爱祖国,善于辞令,机智善辩,具有政治家、外交家的风度。
9、①烛邹有三条罪状,请让我将他的罪状一一列出加以斥责然后杀掉他。
②让诸侯听到这件事,认为我们的君王是看重鸟而轻视手下的人。
10、从郝叟身上体现了沦陷区人民对祖国和祖国语言的热爱,对敌人的仇恨,深化 了主题。
11、不能。“永远”突出了“最后一课”在人民心中激起的强烈的爱国主义情感。
12、既是对学生说话,也是对赶来听最后一课的镇上的人的称呼,包含了希望大家一起来摆脱奴役、拯救祖国的爱国衷肠。
13、心理描写。歌颂了一个普通乡村教师伟大的爱国主义精神,也表明小弗郎士懂事了。
14、这是韩麦尔先生的心声,表达了他对祖国必胜的坚定信念,集中体现了法国人民的爱国主义精神和不屈的意志。
15、就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。
16、开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡
土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。
18 、篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。
这篇初二语文上册期中考试测试卷的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。
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