大家完成了初一的学习，进入紧张的初二阶段。这篇语文下期期末测试卷，是威廉希尔app 特地为大家整理的，欢迎阅读

一 、(24分)

1.C(2分)

2.B(2分)

3.D(2分)

4.④③①⑤②(2分,见错0分)

5.(1)凄神寒骨  悄怆幽邃

(2)安得广厦千万间   大庇天下寒士俱欢颜

(3)不畏浮云遮望眼   自缘身在最高层

(4)海内存知己  天涯若比邻

(8分;1空1分，见错该空不得分)

6.(1)《名人传》(1分)

(2)贝多芬;(1分)对君侯贵胄满不在乎、叛逆的性格(或蔑视权贵)。(1分)

7.(1)“一带一 路”构建国际合作新平台 。

(2分;“一带一路”1分，写出“构建国际合作新平台”大意1分;照抄原句0分)

(2)示例：一带一路合作共赢，机遇窗口获好评

( 2分;符合对联基本特征，“下联末字必平”，“，”前后各1分)

(3)示例：《没有比脚更长的路》

(1分;突出“一带一路”开放、合作等主题，或“走四方”的意蕴即可)

二、(11分)

8.“我”愤然离家出走时，父亲没有挽留;父亲把“我”的新书供大家读，最后新书变得破烂不堪;“我”通过努力所表现出 的聪明，在父亲看来根本算不了什么;“我 ”考上大学，父亲不以“我”为荣(“我”大学毕业，父亲竟要求“我”回来接他的班)。

(3分;1点1分，答出任3点即 可)

9.语言描写、动 作描写：(1分)写出了村民由疑惑到热切的态度变化(表现出村民的极大热情)，(1分)与 上文“投来鄙夷的目光”形成鲜明的对比，(1分)侧面表现出“父亲”的威望很高。(1分)

10.以“宿敌”为题，交代了文章主要写“我”长期以来对父亲的不理解;(1分 ;只写“交代文章内容”0分)“宿敌”与结尾终于读懂父亲形成对比，有悬念感。(1分;只写“有悬念感，吸引读者”0分)

11.“我”炫富般 的物质上的成功却不及一个普通教师在人格方面赢得的尊重;(1分)认识到 父亲是一个德高望重的人时，已浪费了二十多年的光阴，表达了“我”极度悔恨的心情。(1分)

三、(9分)

12.①尊重工人阶级   ②向往富裕财富   ③亲

(3分;一空1分，③写“帅哥美女”0分)

13.社会需要，符合南北人的心态(爱美之心)(2分;1点1分)

14.时尚，不断变化，体现时代价值取向(2分;1点1分，答出任2点即可)

15.人们的名字也是与时俱进的(有 时代烙印，体现时代变化);与政 治色彩沾边的名字逐渐受冷 。(2分;1点1分)

四、(16分)

16.(1)散、散开  (2)摆开  (3)初、始  (4)汲泉水

(2分;答对2个1分，4个2分)

17.B(2分)

18.(1)醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件乐事的人，是 太守啊。

(2分;大意1分，判断句1 分，不重 复扣分)

(2)(我这)才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人(却)不知道啊。

(2分; “始” “未始” 1分，大意1分，不重复扣分)

19. 众人游宴之乐(滁人的游乐和太守的宴饮);(1分)暗示太守“与民同乐”的主旨。(1分)

20.前者抓住景物特征，写出 了山间朝暮之景的变化，和四时之景的变化 ;后者则运用比喻(拟人)写出了春山的鲜妍明媚。(2分)

21.   “锁”字写出了一院的清秋寂寞，表达 了作者被囚禁的孤寂凄 苦之情，渲染了凄清的气氛，有一语双关的作用。(2分;4点写出任2点即可)

22.故国之思，亡国之痛。(2分 ，1点1分)

五、(50分)

23.略  文 章

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