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2015-06-27
12、“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”一句中,“吱”字可以去掉吗?为什么?(2分)
13、袁枚是 代诗人、诗论家,文中引用他的文章说明了什么?(2分)
14、文段的字里行间流露出作者怎样的思想感情?(1分)
15、过“端午节”,你的家乡有哪些风俗习惯?试列举2种以上。(2分)
(三)阅读文章,回答问题。(13分)
人类为什么会哭泣
①对于哭泣,人类也许并不觉得有什么特别之处。我们经常哭泣,而且几乎每天都会看到别人脸上的泪水。上世纪80年代,美国明尼苏达州大学以300多名男性和女性为对象,进行了一项研究。结果显示,女性每月平均要哭5次,男性则每4个月一次。婴儿出生后第一件事就是放声大哭,向所有人宣告:“我来了!”我们的哭泣之所以特别,并不是因为哭喊声,而是因为充满感情的泪水。动物或许会呜咽、呻吟和嚎叫,但绝不会动情,即使是我们亲缘关系最近的灵长类动物亦是如此。猿类与其他动物一样,也有泪管,但它的功能只是清洁眼部,浸润和呵护眼球。
②与其他动物一样,人类刚刚来到这个世界上,就会用哀号来表达悲伤。在婴儿出生后的三四个月里,他们还没有学会怎么去笑,也不懂得使用肢体语言,于是经常哭泣,而且哭声非常刺耳。当婴儿快满1周岁的时候,哭泣就不那么频繁了,他们开始用其他方式表达自己的需求,比如用手比画、发出咿咿呀呀的叫声或者乱扔身旁的勺子和食物(有些婴儿在出生后的3到6个月前都不会流泪)。
③随着婴儿渐渐长大,针对每天各种刺激,都有了不同的哭法:因疼痛而尖叫,因孤独、难受或饥饿而啜泣——这是他们在开口说话之前,最原始的表达方式。不管原因是什么,这些哭泣都可以在动物中找到原型:包括灵长类动物在内,很多动物仍在使用嚎叫作为最主要的交流方式。
④成人以后,我们哭泣的原因更多了。人长大了,哭泣不可避免地混入了情感的因素,而哭泣所携带的信息,远不止身体不适应或生理要求那么简单了。这一变化并不意味着生理机制不再起作用了,而是说哭泣已经与大脑的高级功能和越来越微妙的情感有了更深的联系,它的作用越来越重要。对于周围的人来说,眼泪的含义又是强烈而真实的感情。
⑤人的一生通常会流下3种眼泪,因感情而流下的泪水是其中之一。另外两种眼泪具有极其相似的化学成分,但它们的功能却各不相同。最基本的泪水会在每次眨眼睛时出现,它浸润着我们的眼珠。而反射性的泪水会在眼睛不小心被戳,或洋葱的那股刺激性气体冲向眼睛时涌出来。不过,情感性眼泪却有独特的化学成分,分析这些成分,我们就可以了解它的作用。美国明尼苏达大学的生物化学家威廉•H•旨雷发现,在情感性眼泪中,蛋白质的种类比反射性眼泪多20%—25%,钾含量更是后者的4倍,而且锰浓度要比血清中的高30倍。这种眼泪还富含激素,比如肾上腺皮质激素(人在承受压力时释放的一种激素)和催乳素。
⑥眼泪中复杂的化学组成与哭泣时的情绪有关。例如,慢性抑郁症患者的大脑中,锰浓度偏高,焦虑不安、压力过大就会产生过量的肾上腺皮质激素;而女性体内高浓度的催乳素则可以解释她们为什么比男人爱哭,特别是在青春期之后。
⑦雷推测,由于有大量的激素存在,当我们经受强烈的感情冲击时,人体就会用泪水将多余的化学物质“冲走”。也许,这就是我们在劝慰别人时,会说“尽情哭吧”的原因。
16、读了本文以后,你得到了哪些信息?(至少说出三点)(3分)
17、根据②—④节内容,写出人类哭泣的三个阶段。(2分)
婴儿——用哭来表达自己的需求。
渐渐长大——
成人以后——
18、文中多处运用了作比较的说明方法,请根据第⑤节内容分析其作用。(2分)
19、第 ⑦节中的“雷推测”着三个字能否去掉?为什么?(2分)
20、成语中有很多关于“哭”的成语,你知道哪些?请写出三个,并根据本文内容简要地评价其中一个。(4分)
示例:哭笑不得——感情很复杂,无法用哭或笑来表达。
成语:
评析:
(四)文言文阅读。(10分)
[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
[乙]初,范文正公①贬饶州,朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王质独扶病③饯于国门。大臣责之曰:“君乃长者也,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。
注释:①范文正公:范仲淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。③扶病:抱病,带病。
21、解释下列加点的词。(2分)
(1)予尝求古仁人之心( )(2)微斯人,吾谁与归( )
(3)士大夫莫敢往别( ) (4)若得为范公党人( )
22、翻译文中划线的句子。(2分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)王质独扶病饯于国门。
23、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是( )(2分)
A、处江湖之远//则忧其君 B、然则何//时而乐耶 C、闻者为//之缩颈
24、读文品人。(4分)
(1)甲文表现了范仲淹怎样的品质?(2分)
(2)范仲淹感叹“微斯人,吾谁与归”。结合乙文,说说王质可否称得上与范仲淹志同道合的人?(2分)
得分 评卷人
标签:语文试题
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