“为了祖国的幼教事业，我甘愿做一片绿叶!”“哗……”台下又是一片热烈的掌声。而我的疑惑却更深了。

1. 第二段中“神”如何理解_______________________________________________-

2. 第五段中对她进行细节描写的文字有_____________________________________

3. 将“她”列入差生的标准是______________________________________________

_____________________________________________________________________

4. 第七段中的省略号可补充为_____________________________________________

5. “我”对徐宁语言的描写有_______处，但直接的语言描写是“_________________

_______________________________________________-”

6. 从记叙的顺序看本文属于_____________________________

7. 本文的标题不太妥，请你自拟一个_________________________________

8. 你认为徐宁是否算得优秀学生?

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