二、古诗文阅读(18分)

(一)

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

(节选自《送东阳马生序》)

6.解释中文加点的词。(3分)

(1)走送之    (2)人多以书假余    (3)尝趋百里外

答案：(1)它，代指书。    (2)借。    (3)曾经

解析：课内文言文字词积累。

7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

答案：手指冻得不能够弯曲伸直，也不懈怠抄书(读书)。

解析：弗：不;怠：懈怠;之：代抄书、读书。

8.文段中宋濂是从哪几个方面写自己创造条件读书的?(2分)

答案：借书不失信于人;抄书不辞辛苦;求师不畏艰难。

解析：课内文言文掌握。首先文段事件概括，讲述了宋濂借书、抄书、求师三件事，然后关注“创造条件读书”的概括：不失信、不怕苦、不畏艰难。

(二)

齐太仓令淳于公①有罪当刑②，诏狱逮徙系③长安。太仓公无男，有女五人。太仓公将行会逮，骂其女曰：“生子不生男，有缓急非有益也!”其少女缇萦伤父之言，乃随父西，上书曰：“妾父为吏，齐中皆称其廉平，今坐法当刑。妾伤夫死者不可复生刑者不可复属虽复欲改过自新其道无由也④。妾愿没入⑤为官婢，赎父刑罪，使得自新。”书奏天子，天子怜悲其意，乃下诏除肉刑。

(选自[汉]司马迁《史记•孝文本纪》)

【注释】①淳于公：姓淳于，名意， 因为担任齐国太仓令，所以又称仓公、太仓公。②刑：刑罚。这里指受肉刑。③狱：狱官。逮：逮捕。系：囚禁。缓急：偏义复词，指紧急情况。④其道无由：指无法走向改过自新的道路。⑤没入：指被收进官府。

9.下列句中的“为”，与“妾父为吏”中“为”的意思相同的一组是(  )。(2分)

A.妾愿没入为官婢(《缇萦救父》)

B.能以径寸之木为宫室(《核舟记》)

C.大道之行也，天下为公(《大道之行也》)

D.自既望以至十八日为盛(《观潮》)

答案：A

解析：A“为”译为“做、当”;B“为”动词，做，这里可以引申为雕刻之意。;C“为”译为“是”;D“为”译为“是”。

10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)

妾伤夫死者不可复生刑者不可复属虽复欲改过自新其道无由也。

答案：妾伤夫死者不可复生/刑者不可复属/虽复欲改过自新/其道无由也。

解析;“虽”“其”作为断句标志，“死者不可复生，刑者不可复属”句式一样可作为断句参考，最后根据断句翻译通顺一下检验。

11.用现代汉语翻译文中画直线的句子(2分)

答案：他(淳于意)的小女儿缇萦为父亲的话感到悲伤，就跟随着父亲一起西去长安。

解析：“其”代齐太仓令淳于意;“少女”古今异义，是小女儿之意;“伤”：对……感到伤感;“乃”：于是，就。最后整理句序成答案。

12.从文中可以看出缇萦是怎样的一个人?(2分)

答案：缇萦是一个有孝心，有胆识，勇敢的人。

解析：有孝心：因父亲的话而伤感，并决定代父受罚;有胆识、勇敢：小小年纪上书明理，替父受罚。