初二语文下册期末测试题答案2014

编辑:sx_yangk

2014-06-07

初二语文下册期末测试题答案2014

一、(18分)

1.(2分)答案不唯一,续写的句子在内容上、形式上与原句保持一致,1分,书写规范、端正、整洁,无错别字1分。示例:爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。共2分。

2. B(1分)  3. D (1分)    4. C D (1分,全对方可得1分)

5、(6分)①临风—唳思何事②让暴风雨来得更猛烈些吧! ③抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。④斯是陋室,惟吾德馨。⑤食马者不知其能千里而食也⑥宛然象征了今天在华北平原纵横决荡(每小题1分,有错字该小题不得分)

6. (1分)  心田似(如)海,纳百川亦可容人(他)(其他答法切合题意亦可得分)

7.课外阅读考查:(3分)

(1).《水浒传》  林冲(2分,每空1分) (2).答案不唯一,符合题意即可。如“赵粉”、“二乔”、 “锦袍红”、“洛阳红”“泼墨紫”, “彩云”, “魏紫”“姚黄”等(1分)

8。(3分)(1)①标题不在首行中间   标题放中间(居中) (1分)  (2)①没说清钥匙的特征 (1分) (3)“失言”改为“食言”(1分)

二、(9分)

9、(1分) 打扰(或麻烦、劳驾等)  谢谢  感谢等(每空0.5分,共1分)

10、(2分)不设统一答案。答案要点:①应全面归纳二位学生的观点;②语言要通顺;③语言要委婉中肯。(2分,除了没有回答之外,原则上不判0分)

11、(3分)校刊名称略(1分);栏目名称力求精练、新颖、有创意(每个1分)示例如:“校长心语”、“校友风采”、“青春风景线”、“校际往来”、“网上风景”、“好事回放”等。(共2分)

12. (3分)(1)处处闻啼鸟  评分标准: 1分,其它符合语境的唐诗亦可。

(2)(1分)答案示例:保护鸟类,就是保护人类自己! 给鸟儿一片树林,还自然无限生机。 我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。 评分标准:2分,扣住保护鸟的主题得1分,语言简洁生动,且在20字以内,得1分,超过字数不得分。

三、现代文阅读(21分)

(一)(12分)13. 突出白求恩的年龄和来华路途,是强调白求恩国际主义精神的难能可贵。(意思对即可)(1分)这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个共产党员都要学习这种精神(1分) 14. 从前线回来的人说到白求恩……无不为之感动。(1分)  15. 对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁;(1分) 利用对比手法,既突出了白求恩的高尚,(1分)又联系实际阐明了学习白求恩精神的现实意义,突出了学习白求恩的必要性。(1分)(共3分) 16. A (1分)  17.毫无自私自利之心(1分) 18.角度不同,称呼也就不同。“白求恩”是转述前线回来的人说的话,直称“白求恩”;“白求恩医生”是从白求恩的职业角度来说的。“白求恩同志”是从白求恩的共产党员的身份来说的;(各1分,共3 分 ,意思对即可) 19. 表达作者对未能与白求恩同志常常见面的无限惋惜、遗憾之情。(答出“无限惋惜、遗憾之情”即可)(1分)

(二)(9分)

20.(1)犯罪分子将无处可逃:(2)便于遗体辨认;(3)可以从基因库中迅速找到组织配型相同的器官、血液或细胞.以最快的速度救助病人;(4)婚前拥有“基因身份证”可以避免遗传性疾病的发生;(5)在家庭性疾病的研究,亲子鉴定,血缘、族谱的追寻确认诸方面都有重要意义。(答出其中任意四条即可得满分) (2分)

21.普通身份证有法律意义,“基因身份证”没有法律意义;(1分)“基因身份证”下方的一长排条形码中,藏着个人的遗传基因秘密。(1分)

22.不正确。(1分)原文先介绍“基因身份证”的外观及其内容.次介绍这种身份证的制作,而后再介绍这种身份证的作用, (1分)这符合人们的认知规律,这种逻辑顺序的安排较为合理。(1分)(共3分,意思对即可)

23.列数字,(1分)意在说明“基因身份证’’目前制作费用偏高、制作者偏少的情况。(1分)

四、(11分)

24.(1)终了,完毕 (2)一点也不(每小题1分) 25.瞬息可就  瞬息可成(1分)

26.不用木料制作字模的原因,是因为木料的文理有疏有密,一沾水就会变得高下不平。(1分)

27、刻字、胶泥(每空1分,共2分)

28、C(1分)

29.(4分)(1). 断肠人在天涯 (1分) 感到孤苦寂寞,思念家乡亲人 (意思对即可。1分)(共2分)(2)以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念(答出“乐景写哀情”或“对比”或“衬托”1分,答出“孤独凄凉”或“对家乡亲人的思念”1分。共2分)

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