17．一只球吊在天花板上，正在左右摆动，如图所示，用力的示意图表示出力的受力情况．

18．如图所示，用一细线系住了一个质量为2kg的球，球静止在斜面上，是用力的图示来表示球所受到的重力．（g取10N/kg）

19．今年夏天，爸爸带着小亮第一次去海边游泳，当小亮由浅水处往水的深处走时，感到胸口越来越闷，他问爸爸有没有这种感觉，爸爸说也有，并问他这是什么原因，你能帮小亮回答这个问题吗？

20．乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示．请用物理知识解释这样提醒的道理．

21．小明往墙上按图钉，已知图钉帽的面积为1cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，求图钉对墙的压强和手对图钉帽的压强？

22．某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？（g取10N/kg）

23．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：
（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强．

24．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），
记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1	​	4.0	​
2	​	4.0	​
3	​	8.0	​

（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据．
（2）比较  两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：  ．

25．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．

（1）实验能够得到的结论是 
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图  （填“丙”或“丁”）所示实验．

26．为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出了如下猜想：
猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：

实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
深度/cm	5	5	5	10	10	10	15	15	15
橡皮膜方向	上	下	侧	上	下	侧	上	下	侧
压强计液面高度差/cm	4.3	4.3	4.3	9.2	9.2	9.2	13.8	13.8	13.8

（1）请你分析实验数据并回答：
为了验证猜想1，应选序号为  的实验数据；猜想2的结论是 
（2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案．写出实验步骤．
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