人教版八年级上学期第三单元语文试题

一、知识积累与运用（16分）

1.给下面加粗的字注音。(4分)

匀称 (　　)                          洨河(　　)                            轩榭 (　　)

镂空(　　)                            额枋(　　)                            水藻 (　　)

蟠龙(　　)                            伧俗(　　)

2.根据拼音填汉字。(3分)

嶙xún(　　)                   斟zhuó(　　)                 shā(　　)风景

帷mù(　　)                   hú(　　)形                     独占áo(　　)头

3.文学常识填空。(3分)

(1)《中国石拱桥》的作者是________，江苏镇江人，他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。

(2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________，名绍钧，字圣陶，他创作的童话________被人们广为传译。

4.指出下列各句的说明方法。(3分)

(1)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。(　　)

(2)“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”(　　)

(3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。(　　)

5.根据下面句子内容，写出相应的成语。(3分)

(1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。(　　　　)

(2)雕刻得十分精妙逼真。(　　　　)

(3)相差虽小，而造成的误差或错误极大。(　　　　)

二、阅读（44分）

(一)阅读《中国石拱桥》中的一段文字，回答问题。(14分)

赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

语文试题6.概括赵州桥的4个特点。(5分)

7.在介绍赵州桥第一个特点时，“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉?为什么?(5分)

8.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点?(2分)

9.本文运用的说明方法是什么?(2分)

(二)现代文阅读(30分)

你好，对手

①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。

②原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。

③这件真实故事，十分耐人寻味。

④在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

⑤有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。

⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼 “拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。

⑦在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“你好，对手。”

10.给下面加粗字注音。(2分)

叼(　　)   惊悸(　　)              疫病(　　)              千山万壑(　　)

11.本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语，联系下文看，选择这个词是因为什么?(4分)

12.简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。(4分)

13.为了体现文章主旨，本文选取了几件事?试用自己的话加以概括。(4分)

14.你对本文作者所表示的观点是否认同?如认同，请阐述理由。(8分)

15.在你的生活中有对手吗?请将你与对手之间的故事讲一讲，并阐述对手对你人生有何触动。(8分)

三、作文（40分）

16.下列两个文题，任选其一，写一篇文章。

(1)我的世界

(2)阅读下面材料，按要求作文。

生活中既有阳光，也有雨水;既有平坦的大道，也有坎坷的小路。然而，阳光既让我们感到温暖，也让我们感到灼热;雨水既让我们感到泥泞，也让我们体味清新;大道既让我们快速前行，也易忘乎所以;小路既让我们行走艰难，也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此……

请你自己命题写一篇文章，文体不限。

参考答案

一、1.chèn　xiáo　xiè　lòu　fāng　zǎo　pán　cāng

2.峋　酌　煞　幕　弧　鳌

3.(1)茅以升　中国桥梁学家　教育家

(2)作家　教育家　《古代英雄石像》

4.(1)列数字　(2)举例子、作比较　(3)打比方

5.(1)因地制宜　(2)维妙维肖　(3)失之毫厘，差之千里

二、(一)6.(1)全桥只有一个大拱，像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱，增加过水量，减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈，能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称，石雕古朴美观。

7.不能去掉。“可算”一词表示估计，作者在说明赵州桥大拱的长度时，虽然依据了不少资料，但又顾虑掌握不全，故说得留有余地。“可算”用在这里，表示对所下的结论不作绝对肯定。

8.设计精巧，制造奇特。

9.列数字、引用、打比方

(二)10.diāo　jì　yì　hè

11.狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”作用。

12.狼要吃羊，但是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。

13.(1)羊群的兴衰;(2)秦朝的灭亡;(3)拳王的胜败。

14.同意。在人生的征途上，对手是同行者，也是挑战者，有了对手的挑战、竞争，才能激发人的斗志，努力超过对手，在拼搏的过程中，也就使自己的实力得到充实，生存能力增强，如没有对手的挑战，人往往安于现状，安于享乐，使自己失去斗志，失去进取心，失去生存能力。如：中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠，那是因为有世界各国跳水能手的挑战，才使他们刻苦训练自己的体能和技巧，使自己稳稳地站在领奖台上。

15.可举出学习上的对手，生活中的对手，把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。

相关推荐

2013初二上学期语文期末考试试卷

2013初二上学期语文期末试卷