14.课外阅读积累(2分)

(1)礼轻情义重(1分)

(2)略(1分)

四、阅读理解(Ⅱ)(24分)

(一)文言文阅读

15.(每空0.5分) (1)隐没 (2)离开 (3)日光(阳光) (4)探求

16.(1)不因为外物的好坏，自己的得失而或喜或悲。(1分)

(2)没有这样的人，我和谁一道呢?(1分)

17.阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬(4个采分点，各0.5分，意思对即可，共2分)

18.(1)范仲淹为天下先忧后乐。(1分)(意思对即可)

(2)欧阳修与吏民同醉同乐。(1分)(意思对即可)

(二)现代文阅读(共14分)

19. 浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。(3分，每点1分，意思对即给分)

20. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分，意思对即可)

21.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分，意思对即给分)

(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。

“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分，能品味出其中一点即可)

22.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分，意思对即给分)

例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。(3分， 语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分)

五、作文(40分)(略)

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