⑥李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用生活中的现象来比喻内心无法排解的苦闷的诗句是：_______ ____ _____ _ ，______ _ __________ 。

9、专题与语文实践活动。(10分)

小兰和妈妈都喜欢小鸟，他们第一次养鸟，妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟时母女俩决定要好好地养小鸟，小鸟也长得很好，可朋友们却说她们残忍地剥夺了小鸟自由唱歌、自由飞翔的权力，母女俩依依不舍地将小鸟放飞了;第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说，鸟是环境的美化师， ， ，鸟是大自然的飞行家，放生活动既环保又慈善。母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一声炮响，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人双手合十。下山后听到花鸟市场老板兴奋地说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。”

⑴请结合上下文在横线上补写出连续的两句。(2分)

____________________________，_________________________________。

⑵“鸟”自古以来就受到文人墨客的青睐。请你写出古诗词中含有“鸟”的诗句来。(连续的两句，2分)

_____________________________，_____________________________。

⑶你如何评价母女俩的爱鸟行为?面对那位花鸟市场老板我们该说些什么?(6分)

评价:_______________________________________________________________ (2分)

对花鸟市场老板说：__________________________________________________________

___________________________________________________________________________ (4分)

二、阅读理解(51分)

(一)阅读下面两首诗，然后完成10-11题。(6分)

【甲】渔家傲(范仲淹)

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

【乙】使至塞上(王维)

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

10.甲乙两文划线句都描写了塞外风光，请任选一句对画面内容加以描绘。(不超过60字，3分)

11.两首诗表 达的思想感情有何不同。(3分)

(二)阅读下面的两篇文言文，完成12-15题。(15分)

【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里 称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可可得。安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天不无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

【乙】 昔有大长者子①，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉③船方法，若入海水漩洑洄流矶激之处②，当如是捉，如是正，如是住④。语众人言：“入海方法我悉知之。”众人闻之，深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病， 忽然便死。时长者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言⑤当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进至于宝所。举船商人没人而死。 ——选自《百喻经》

注：①大长者子：富商人家的儿子。②漩洑洄流矶激之处：水流湍急的地方。③捉：驾驶。④住：停止。⑤唱言：高声说。

12、解释下列加点词的意思。(4分)

(1)虽有千里之能( ) (2)且欲与常马等不可得( )

(3)善诵入海捉船方法( ) (4)入海方法我悉知之( )

13、翻译下列句子。(6分)

(1)食马者不知其能千里而食也。译文：

(2)唱言当如是捉，如是正。译文：

(3)苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：

14、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发?(2分)