三、话题作文(30分)

22.“打折”是生活中很常见的现象，买的衣服是九折的，买的食品是八折的，买的学习资料是七折的。但关健的是，质量是不能打折的，其实我们的人生又何尝不是如此呢?我们的理想不能打折，我们的良心不能打折，我们与亲人之间的亲情不能打折，我们所期待的美好东西都不能打折……否则打折的理想，打折的良心，打折的亲情，打折的友爱……必将使我们付出惨痛的代价。

请以“打折”为话题写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。

第二单元

1——3略 4.A 5.(1)D(2)F (3)C (4)B 6.略 7.B

8.靠勤学苦练得来的。

9.推崇王羲之的书法技艺，用王羲之勤学苦练的事迹勉励自己的学生。

10.略 言之成理即可。示例：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何才能都离不开勤学苦练，我们的学习也是一样。

11.白妞终于出场了，也不见得如何花容月貌，引人注意。但是把“梨花简丁当了几声”，“将鼓槌子轻轻地点了两下”，就让人顿觉出彩。“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠， 如白水银里头养着两丸黑水银”，左顾右盼就摄去了众听书人的心魄，“满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地上都听得见响”。眼睛是心灵的窗户，白妞的眼睛可以说是她独特魅力的窗户。作者就是抓住这极富特点的眼睛来写，一下就把白妞写活了。

12.示例：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银，左右以顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。”这句话先是运用了博喻的修辞手法，通过一连串精妙的比喻，写活了王小玉眼睛的美。作者还通过听众的感受，来强调她眼神的独特魅力。

13.五层：“初不甚大”──演唱开始;“越唱越高”──演唱的发展;“陡然一落”──旋律的跌宕;“忽又扬起”──演唱的高潮;“人弦俱静”──演唱结束。

14.作者设喻是多方位的，用感觉设喻，白妞初唱时不甚大的声音，让人感到舒坦欢畅，“五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴;三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快”;用视觉设喻，“白妞越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际”。再如白妞演唱至“节节高起”处，作者以攀登泰山作比，具体而形象地描绘出“愈翻愈险，愈险愈奇的歌声”;描写白妞婉转千回的歌喉时，作者以一条“在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”的飞蛇作比，把白妞那轻快、曲折、甜润、宛转的歌声写活了;描写渐寂忽起的时候又用“像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱”，真是声、光、电俱备，让人浮想联翩。其它如“花坞春晓，好鸟乱鸣”更是突出了声音配合发神韵。(抓住两个比喻句来体会其好处即可)

15.总领全文，点明题旨。

16.应加入顿号。不加标点，可以一气呵成，突出作者所见水之多，衬托下文两处水之经典、耐看。

17.A 18.因为都江堰的水能服务于人类，服务于社会。

19.⑤⑥段或⑥段 20.最富性格，最值得一看，最典型，最有特点。

21.略 喜欢都江堰之水的，要抓住它服务于人类的精神或柔顺、可塑、长流不息的特点来阐发;喜欢九寨沟之水的，要抓住它启迪人类、净化心灵、包容一切的特点来阐发。

22.作文 略

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