初二上册语文教案:《新闻两则》教学设计

编辑:

2015-08-27

三、引导学生把握新闻的内容

1、教师播放选自“中央电视台新闻30′”中的一则新闻录音,要求学生用“我听说……”的句式说出自己所听的内容。

2、选几位同学交流,其余同学评价。教师顺势点明听新闻要抓住内容的六要素,也就是记叙六要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等。

3、把握《人民解放军百万大军横渡长江》的主要内容:

多媒体播放描写人民解放军渡江作战的纪录片或故事片片断。

⑴教师用新华社播音员的口吻朗读这篇新闻稿,学生听读,要求听清字音,初知文意:

教师提示一些字的读音及词义。

这篇初二上册语文教案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

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